【备考2024】高考语文作文预测:家风家书家训类试卷(含导写及范文).docxVIP

【备考2024】高考语文作文预测:家风家书家训类试卷(含导写及范文).docx

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家风家书家训 一、写作 1.阅读下面的材料,根据要求写作。 ①幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。 (《颜氏家训·勉学》) ②吾家以诗书发迹,平生苦志励行,所以贻则于后人者,自谓不敢后于古之世家名德。 (张居正《示季子懋修书》) ③读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家?(《朱子家训》) ④夫读书中举中进士作官,此是小事,第一要明理作个好人。(《郑板桥家书》) ⑤吾辈读书,只有两事:一者进德之事,以图无忝所生;一者修业之事,以图自卫其身。 (《曾国藩家训》) ⑥为学最重要的是“通”,“通”才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股,“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为“大”,不大不博,便有坐井观天的危险。 (《傅雷家书》) 先贤名士用沧桑历尽的生活阅历、韬光养晦的人生经验、伟岸正直的道德人格来教益自家子孙。读了上面六则材料,你有怎样的感触与思考?请以其中的两三则为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 2.阅读下面的材料,根据要求写作。 无锡钱氏在近代出了10位院士和学部委员。钱氏家族盛产名人,除了与江南经济富裕、文化发达有关,钱氏家族还有其成功的秘诀。一是世代相传的家训引领。《钱氏家训》从个人、家庭、社会和国家四个层面,为子孙订立了详细的行为准则。第二个秘诀就是崇文倡教。钱氏家族学风绵长,不论是钱穆还是钱锺书,都文史兼治,学贯古今。而反观当下社会,许多人只重视家庭形式的建设,而忽略家风建设;只重视家庭财富的积累,而忽视家庭精神的培育。 建设和谐社会、美丽中国,离不开社会的基本细胞——家庭。针对当前家庭建设中存在的问题,你有什么看法和建议?请结合材料写一篇文章,阐明你的观点、看法。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 3.阅读下面的材料,根据要求写作。 下面是某报客户端推出的“见字如晤——指尖上的‘家书’”征集内容: 围绕家训、家规、家风,给家人撰写一封“电子家书”。可以是长辈对晚辈的教导或期望,也可以是晚辈对长辈的感恩或请教,还可以是同辈之间的问候或鼓励等,传递家人之间的朴素亲切情感,弘扬传统家书文化。 请根据上面征集内容,或以长辈、或以晚辈、或以同辈的身份写一封家书。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 4.阅读下面的材料,根据要求写作。 饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语·述而》 敬长与怀幼,怜恤孤寡贫;谦恭尚廉洁,绝戒骄傲情。 ——《范文正公家训百字铭》 用中华优秀传统文化涵养克已奉公、清廉自守的精神境界。结合实施中华优秀传统文化传承发展工程,汲取崇德尚廉、廉为政本、持廉守正等传统廉洁文化精华,增强文化自信和历史自信。 ——《中共中央关于加强新时代廉洁文化建设的意见》 党风廉政宣传教育月即将来临,复兴中学计划组织学生给家长写一封“清廉家书”。请你以书信的形式,向家长介绍学校清廉学校建设实践活动的动态与成效,宣传党和国家的廉政建设的政策与规范,表达自己关于腐败的危害的思想感受和心得体会。 要求:主题突出,贴近学生生活及内心感受,切忌面面俱到、泛泛而谈,更不能空谈、喊口号。作品观点鲜明,情感真挚,层次清晰,语言流畅。不要套作,不得抄袭;不少于800字。 5.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 当你发现一些家族的秘密之后,开始凝视照片中祖先的眼神,你发现你的父母、亲人的眼神和他们的眼神总有一些相似之处,你会重新领悟到什么呢? 每个家族有自己的家族历史,有自己的为人处世的做法以及精神传承,这些精神有的凝结为家训,有的弥散在日常生活中,但仍有余脉。不同的文化产生不同的家族精神,南方人温婉细腻,北方人粗犷憨直。不同的职业家风不同,书香之家有忠孝节义,农民之家有耕读传家,商贾之家有童叟无欺……你的家族有些什么是要你去发现和总结的吗?随着时代的变化,这些眼神有了什么新的内容吗? 请以“家族中XX的眼神”为话题写一篇文章。 要求:自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇记叙文;不得抄袭、套作;不少于800字。 6.阅读下面的材料,根据要求写作。 某图书馆组织了一次以“家风建设”为背景的“家庭文娱活动状况”调查,结果显示,占据现代家庭文娱活动前几位的关键词,家长栏是:聚餐、健身、打麻将、追剧。孩子栏是:兴趣班、手机游戏、网络小说。而在调查中“你心目中理想的家庭文娱活动”这一栏,占据前几位的是:郊游、运动、读书、看展览、听音乐会。 对这份调查结果你有怎样的认识 引发了你怎样的思考 请写一篇文章。 要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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