五年级道德与法治上册 (中华民族一家亲)教学课件(第2课时).pptxVIP

五年级道德与法治上册 (中华民族一家亲)教学课件(第2课时).pptx

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第三单元 我们的国土 我们的家园7.中华民族一家亲第2课时 探究新知在长期实践和不断交往中,各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进,共同创造了光辉灿烂的中华文化。 探究新知相关连接我国文学宝库中既有大量反映少数民族生产生活的作品,也有大量少数民族作者的创作。例如,《诗经》是我国古代各地区各民族民歌的汇总;楚辞中有相当一部分是记录或者整理少数民族仪式歌、民歌的作品,元曲的繁荣有着少数民族多方面的贡献;我国文学史上的不朽名著《红楼梦》,在一定程度上反映了满族的社会生活;源自少数民族的“三大英雄史诗”《格萨尔王传》《玛纳斯》《江格尔》,也是中华文化的优秀代表。 探究新知 下面是一些同学查找到的各民族对中华文化贡献的事例,你还能举出其他的事例吗? 探究新知 探究新知互相尊重 守望相助在长期发展过程中,我国各民族的生活环境、文化习俗都有差别,表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。各民族只有相互了解,彼此尊重,互帮互助,才能真正成为相亲相爱的一家人。 探究新知 五(2)班开展了一次少数民族传统节日展示会。会上,同学们介绍了自己所了解的节日。 探究新知 探究新知请你结合自己的经历或看过的资料,向同学介绍一个少数民族传统节日。可围绕下面问题进行介绍。节日的名称是什么?这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓意?如果有人想参加这一节日的活动,你想提醒他注意什么? 探究新知相关连接 新年是除旧迎新的日子,各民族用不同的语言表达对新年的祝福。比如,汉族说“过年好”“万事如意”;藏族用“扎西德勒”表示“吉祥如意”,用“洛萨尔桑”表示“新年好”;蒙古族说的“乌力吉”是“吉祥”“美好”的意思。 探究新知 全面建成小康社会,一个民族也不能少。我们56个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起,同心同德,守望相助,努力实现这个伟大梦想。 探究新知 在中华民族大家庭中,兄弟民族之间相互交流、学习,互帮互助,发生过很多感人的故事,也有不少歌曲表现了这些内容,国家还针对贫困地区制定了扶持政策。五(1)班要围绕这些内容在国庆节前召开主题为“民族团结一家亲”的班会,几个小组长在策划。如果请你参加策划,你有什么好的建议? 探究新知 探究新知相关连接国务院2017年发布的《兴边富民行动“十三五”规划》指出,实施兴边富民行动,对于推动边境地区经济社会快速发展,提高各族群众生活水平,加强民族团结,巩固祖国边防,维护国家统一,增进中外睦邻友好具有特殊重要意义。 探究新知 广西陆地边境地区居住着壮、汉、苗、京、彝等民族。2011年以来,政府在这一地区投入大量资金,并制定相关政策,发展特色产业,发挥口岸功能,有力地促进了当地的发展。 探究新知“天路”颂歌青藏高原地势高,素有“世界屋脊”之称。高原空气稀薄,气候寒冷,雪山连绵,冰川广布。曾经有人预言:“有昆仑山脉在,铁路永远到不了拉萨。”然而,2006年7月1日,被人们看成是“天路”的青藏铁路全线通车,揭开了人类铁路建设史上的新篇章。为了建造青藏铁路,有的汉族专家从20世纪70年代起就离开自己的家乡来到青藏高原,把灿烂的青春献给了青藏高原。在建设过程中,藏族与汉族等多民族建设者在一起,解决了高原铁路建设中的一个又一个难题。 中华民族一家亲 新课导入爱我中华五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华 新知讲解【探究一】促进民族团结 活动一: 你还能列举出哪些表达人们向往团结的诗句?民族团结究竟有何意义?(1)四人一小组进行讨论。(2)每组选择一名代表发言。 新知讲解经济社会事业的发展,对各少数民族自身和我国民族全局发展的重要意义。民族地区经济社会事业发展为促进各民族繁荣和谐发展奠定了坚实的物质基础。促进自身的经济发展为国家经济发展贡献了巨大力量。 各民族的团结互助,能够促进民族共同发展和国家的繁荣和谐。 新知讲解 活动二: 什么是民族团结?结合这三名同学的说法,谈谈你自己的看法。小蕊:加强和巩固民族团结,维护祖国统一。大海:我国各民族始终同呼吸共命运心连心,克服种种困难和艰难。阿梅:通过促进民族地区共同繁荣可以增进民族团结。 新知讲解 维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有牢固中华民族共同体意识像石榴籽一样,紧紧抱在一起,手足同心,守望相助,齐心奋斗伟大的祖国才能繁荣发展。民族团结的意义 新知讲解 活动三: 从平等的主体来看,民族平等,是指少数民族与汉族之间各少数民族之间均平等的,主要表现有两个方面,一个是各民族在地位上平等,二是同等的享有的权利承担义务。 在人类社会发展过程中,团结将会是人类的永恒追求。然而,在这个过程中,人们对于民族团结的追求也从未停止过。名词点击:“民族平等” 新知讲解民生与人民幸福

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