我与社会+课件- 部编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

;;;第一单元走进社会生活第一课 丰富的社会生活;;;;感受社会生活;;思考4:感受这些社会生活对我们有哪些意义？;一六八学子志愿活动，服务社区。;思考4:感受这些社会生活对我们有哪些意义？;感受社会生活;;思考5:个人与社会有什么联系？;思考6：同一个人，为什么身份不同？;我们都是社会的一员;;我们都是社会的一员;我跟以下人员的关系;课堂小结;1.(2023·清远期末)从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。小雅既是蓉蓉的同学,也是蓉蓉的表姐。从社会关系建立的基础来看,她们的关系属于 A.业缘关系与血缘关系 B.血缘关系与地缘关系 C.地缘关系与法律关系 D.业缘关系与地缘关系 ;;3.学生小明针对学校附近出现小摊贩这一问题做了调查,并把调查的结果反映给当地行政部门。小明的做法告诉我们 A.社会生活都是绚丽多彩的 B.要关注国家的发展,并为之自豪 C.要关注社会治理，并积极献计献策 D.要把主要精力放在关注社会治理上 ;4.(2023·成都期末)2022 年9月23 日,第五届中国农民丰收节“群众庆祝丰收联欢活动”在中国天府农博园盛大开幕。中学生小王在网络上看到这则新闻报道后毫不犹豫地点赞关注,认真观看完精彩的开幕式后,小王非常激动,对我国农业现代化和乡村振兴发展感到自豪。这说明 A.我们的社会生活只在农业