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中心小学校产管理制度 1. 引言 中心小学校为了规范校产管理，提高资源利用效率，保障师生的学习和生活环境，制定了本管理制度。本制度旨在明确校产的分类、归属、使用、维护等相关事宜，以确保校产的安全和可持续利用。 2. 校产分类与归属 2.1 校产分类 中心小学校产分为以下几类： 固定资产：包括校舍、教学设备、实验仪器等固定不动的物品。 办公用品：包括办公桌椅、电脑、打印机等办公设备及文具。 学生用品：包括教室桌椅、课桌、黑板等供学生使用的物品。 音体设备：包括体育器材、乐器、音响设备等与音体教育相关的物品。 2.2 校产归属 校产的归属以中心小学为单位，校长负责对校产进行管理与维护，各部门负责校内资产的使用和保管。 3. 校产使用与维护 3.1 校产使用 3.1.1 固定资产的使用 教学设备的使用需提前预约，并按照预约时间进行使用，使用后要及时归还并保证设备完好。 实验仪器的使用需要经过教师指导，并按照安全规范进行操作，使用后对仪器进行清洁和保养。 3.1.2 办公用品的使用 办公设备和文具的使用需提前申请并按规定使用，使用者要保证设备的正常使用、文具的合理消耗，并定期清点和核实。 公共办公设备如打印机等，需安排合理的使用时间，使用后要及时关闭和保养。 3.1.3 学生用品的使用 学生用品仅供学生使用，各班级负责学生桌椅、黑板等的使用和保管，班主任要定期检查和清点。 学生要爱护校产，