部编版语文七年级上册咏雪导学案(优选3篇).docxVIP

部编版语文七年级上册咏雪导学案（优选3篇） 【部编版语文七年级上册咏雪导学案第1篇】 【教学目标】 　　1、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧。 　　2、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。 　　3、能借助注释和工具书理解基本内容。 　　4、自主、合作、探究的学习方式。 　　【教学重点】 　　1、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。 　　2、能借助注释和工具书理解基本内容。 　　一、导入 　　说说你知道的古代聪颖机智少年的故事。 　　同学们，刚才我们都听了司马光砸缸的故事。其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多，如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，他们是谁呢让我们一起来认识他们，和他们交个朋友。 　　二、新课学习 　　1、复习有关《世说新语》和刘义庆的知识。 　　2、学习《咏雪》： 　　⑴一读课文： 　　听录音，根据文意断句，加上标点符号，再朗读。 　　谢太傅寒雪日内集(，)与儿女讲论文义(。)俄而雪骤(，)公欣然曰(：)白雪纷纷何所似()兄子胡儿曰(：)撒盐空中差可拟(。)兄女曰(：)未若柳絮因风起(。)公大笑乐(。)即公大兄无奕女(，)左将军王凝之妻也(。) 　　⑵二读课文，理解加点的词语： 　　谢太傅寒雪日内集(家庭聚会)，与儿女(子侄辈，指年轻一代)讲论文义。俄而(不久，一会儿)雪骤，公欣然(高兴)曰：白