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Word 应用文写作调查报告6篇 应用文写作调查报告1 摘 要: 英语写作始终是英语教学的薄弱环节,英语应用文写 作又是高职高专英语应用力量考试中的一项重要内容。因此,如何提 高英语应用文写作力量对高职高专院校的同学而言尤显重要。本次调 查以问卷形式了解高职高专同学英语学习的状况,特殊是在英语应用 文写作方面存在的问题及实际困难,为进一步制定科学合理的英语应 用文写作教学方案供应参考。 1.引言 在英语学习中,学习者除了通过听说学习语言,更要通过用英 语进行书写深化理解词汇的用法、语句的构成,进行语句的训练和制 造,产出新的语句。对于高职高专的同学来说,同学需要把握如何用英 语写出实际需要的各种文体的文章。教育部高教司20xx年公布的《高 职高专英语课程教学基本要求》,对高校英语课程提出了详细的要求。 要求指出:高职高专英语课程教学目标是使同学具有肯定的英语基础, 培育同学的英语应用力量,使他们在今后工作和社会交往中能使用英 语有效地进行口头和书面的信息沟通。考虑到高职同学的需求和高职 高专英语课的教学目标定位,为了在教学实践中探求解决英语写作教 学难问题的方法,我们于20xx年秋