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培养责任意识做孩子成长的引路人 ——中小队干部管理创新 孩子进入五年级，大多 10 岁了，开始有自己的思想， 有较强的人格与自尊了，是性格、习惯、品质形成的关键期。 可他们从小就娇生惯养，长辈溺爱，很多本应自己做的事情 被包办代替。孩子们缺乏必要的担当，责任意识淡薄。作为 班主任，我越来越感到这个问题的严重性，这将非常不利于 孩子整个生命的成长。该怎样培养孩子们的责任感呢？我记 得英国著名小说家、剧作家毛姆说过： “要使一个人显示他 的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。”是的，一个 人能承担多大的责任，就能取得多大的成功。我决定从本学 期开始，以中小队干部的竞选为契机，扎实培养孩子们的责 任意识。什么是责任呢？德国著名作家、思想家歌德认为： “责任就是对自己要求去做的事情。”也就是说，能让孩子 们都能要求自己去做那些该做的事情。这是坚韧和自觉的品 质，对于 10 岁的孩子来说，要做到也不容易。每天成堆的 大道理对孩子们来说也是徒劳无功的，得因材施教，因势利 导。 一、中小队干部的改选——勇于担当、敢于负责 首先，中小队干部统一认识：小干部不只是荣誉，更在 于责任。在队干部改选前，让孩子们知道：只要你有为班级 服务的思想，打算努力为班级服务，敢