数控车床编程与实际操作教案课程.docxVIP

#+ 桂林电子中等专业学校 备课本 年级二年级 科目数控车床编程与操作 任课教师覃月萍 学期2010～2011学年第一学期 2010年8月18日 #+ 教学计划 解说78课时作文0课 时 复习6课时实验0课 时 测验0课时灵活6课 时 #+ 总计90课时 2009～2010年度第一学期拟订 教学计划 解说课时作文课时 复习课时实验课时 测验课时灵活课 #+ 时 总计课时 2010～2011年度第一学期拟订 （一）学科教学目的要求： 1、认识数控车床的产生及发展过程； 2、掌握数控车床的组成、分类及加工原理； 3、掌握广数980TD数控车床系统的功能及坐标系统； 4、掌握广数980TD数控车床系统的基本编程指令及编程方法； 5、能综合运用广数980TD数控车床的基本编程指令编制各类车工零件的加工程序。 （二）学生情况剖析和提高教学质量 的详细举措： 1、学生情况剖析： 1）大多数学生基础比较差，特别是数学中的三角函数公式没掌握好，在数控编程基点计算过程中很难计算正确结果。 #+ 2）大多数学生对普通车床认识较深，但对数控车床认识不多，在学习过程中较难理解和接受数控车床的知识点。 3）大多数学生对数控编程和操作部分较感兴趣， 上课都能仔细的听课学习兴趣较浓，教学效果较好。 2、详细举措： 联合学校现有的设施，重点培训学生学习数控车工的实例编程方法，先在理论讲堂上学习编程方法，接着上机房