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我的小脸教案 我的小脸教案 我的小脸教案 1 活动目标： 1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和 数量，了解它门在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 活动准备： 男孩头像一幅、一面镜子、一瓶香水（供幼儿闻气味）、保护五官的图片 活动过程： 一、利用男孩头像向幼儿介绍嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名称。数量及位 置。 教师：昨天，有位大哥哥到照相馆照了一张相，他想叫我们班的小朋友看 一看，（出示头像）瞧，大哥哥的样子多神气呀，他好像在跟我门说话哩：小弟 弟，小妹妹，我想出道题考考你们，你们谁知道我这圆圆的脸上都长了些什么？ 1、幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴的名称及数量。 2、告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴在头上的位置。 二、发给幼儿每人一面小镜子，让幼儿从镜子里看清 自己脸上的器官。 1、幼儿人手一面镜子自己观察。 2、教师提 出：从镜子里看看你的脸。 教师小结：我们每个人都有两个眼睛，两只耳朵，一个嘴巴，一个鼻子； 眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齿和舌头。 三、让幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用，并重点了解鼻子的用 途。 1、通过尝试，让幼儿闻香水，知道鼻子可以闻气味的。并引导幼儿回 忆：小朋友想一想，你爸爸的鼻子平时是用来干什么的？/妈妈平时用鼻子做些什 么的？还有爷爷、奶奶的…… 2、幼儿尝试告诉别人：我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要 的器官，缺少了哪一样都是不行的。如果没有了眼睛我们就什么也看不见；如果没 有嘴巴就不能吃东西，不能说话；没有鼻子我们就什么气味也闻不到；没有耳朵我 们就什么声音也听不到。所以，我们每个人都要保护好自己的眼睛、耳朵、鼻子、 嘴巴。 3、看图片，让幼儿了解如何保护五官。 （1）吃完东西要漱口，不乱吃脏东西。 （2）看电视不能靠得太近，有灰尘或沙子进入眼睛不能用手搓。 （3）不能用手勾鼻子。 四、竞赛游戏：找眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。 教师依次说眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，幼儿马上用手依次知道眼睛、耳 朵、鼻子、嘴巴。，看谁反应得又快又准。 五、结束活动。 我的小脸教案 2 活动目标： 1、知道天冷了皮肤干燥要抹香，提高身体保健意识。 2、初步学习抹香的方法，喜欢抹香。 3、巩固幼儿的上、下、里、外等方位概念，鼓励幼儿运用已有经验大胆 表述。 活动准备： 1、幼儿每人自带一盒香。 2、幼儿已有抹香的生活常识。 3、小手、小脸洗干净。 4、音乐若干，娃娃一个。 5、幼儿已看过小丑的图片。 活动过程： 1、找香 师：天气冷了，洗脸后的小脸干干的，怎么办？小朋友的香宝宝都躲起来 了，要我们找一找，找到后和你的朋友说一说你的香宝宝躲在那里？ 幼儿寻找香宝宝。 2、说香 师：你的香宝宝在那里？它是什么样子的？ 3、抹香 （1）给娃娃尝试抹香。师：娃娃也要抹香，谁来做爸爸妈妈帮助它？ （2）教师帮助幼儿梳理抹香的顺序。 （3）师边示范边念儿歌：小食指，勾一勾，不多不少点脸上。一、二、 三、四、做小丑。两只小手抹一抹，小丑变成香娃娃。小手小手搓一搓，闻一闻： 恩，真香！ 请幼儿学一学。 总结：现在小朋友都学会了抹香，以后在家里我们要自己抹香。我们不能 抹太多，要不多不少，小脸才喜欢。 （4）幼儿尝试抹香，结束活动。 师：我们一起到镜子前擦