2022年全国教师资格证考试教育理论仿真全真模拟试卷附答案(三).pdf

2022 年全国教师资格证考试教育理论仿真全真 模拟试卷附答案（三） 一、选择题 1．现代化是以（ ）的现代化为主体的社会整体性变迁。 A ．政治 B ．经济 C ．教育 D ．人 2 ．现代人与传统人的根本区别在于（ ）。 A ．政治性 B ．文化性 C ．主体性 D ．群体性 3 ．现代教育主要是通过（ ）来实现。 A ．社会教育 B ．学校教育 C ．家庭教育 D ．自我教育 4 ．第一次提出人的全面开展概念的是（ ）。 A ．空想社会主义者 B ．马克思 C ．恩格斯 D ．列宁 二、多项选择题 1．马克思和恩格斯从（ ）方面来说明其“人的全面开展〞学说。 A ．道德原那么 B ．劳动能力 C ．社会关系 D ．全人类解放 2 ．影响人的开展的可能性因素有（ ）。 A ．生产力 B ．社会关系 C ．环境 D ．教育 3 ．学生的个性开展中，主要有（ ）三种心理内化形式。 A ．道德内化 B ．知识内化 C ．智力内化 D ．语言内化 二、判断题（正确的打“√〞，错误的打“×〞） 1．人的开展只是人的成长和才能在时间上变化的过程。 2 ．教育的开展最终要效劳和归结于人的开展。 3 ．人的现代化是在某一历史阶段出现的普遍的人类特性，因此其标准适用于各 个国家。 4 ．马克思和恩格斯的“人的全面开展〞的实质就是指体力劳动和脑力劳动相结 合 。 5 ．学生是具有自主性、能动性和创造性的独立个体和开展中的人。 6 ．教育等于开展。 三、材料分析题 1．《马克思恩格斯全集》中有这样一句话，“像拉斐尔这样的个人是否能顺利 地开展他的天才，这完全取决于需要，而这种需要又取决于分工以及由分工产生 的人们所受教育的条件。〞 试根据所学理论分析这句话。 2 ．某小学的几位教师在办公室闲谈，甲教师说：“我们班的××这次数学考试 又考了第一，真不愧是工程师的儿子。〞乙教师说：“我班的××和上次一样， 又没及格，没方法，父母都是小学文化。〞甲教师说：“龙生龙，凤生凤，老鼠 的儿子会打洞嘛，就是这个理儿。〞 试根据所学理论分析这段对话。 四、论述题 1．素质教育为什么对人的现代化起着巨大作用？这种作用表达在哪些方面？ 2 ．现代教育在人的全面开展中有哪些作用？ 一、选择题 1、D 2 、C 3、B 4 、A 二、多项选择题 1、BCD 2 、ABCD 3 、ABC 二、判断题 1、× 2、√ 3、× 4 、× 5、√ 6、× 三、材料分析题 1、环境、教育对人的影响。 人的开展受多种因素的影响。不仅受遗传素质的影响，也受到社会需要、分工 等环境因素和教育因素的影响和制约。 2、遗传决定论的观点。 遗传素质是人的开展的生理前提，为人的开展提供了可能性。教育、环境等也是 影响人的开展的重要因素。这些因素形成一个整体系统，共同作用于人的发 四、论述题 1、素质教育对人的现代化所起的巨大作用，是由素质教育的特点决定的。 ①素质教育具有极大的人为性和明确的目的性。 ②素质教育具有较强的方案性和系统性。 ③素质教育具有一定的终身性与开放性。 这种作用表达在以下几个方面： ①素质教育是实现主体开展目标的过程，是一个不断提高人的主体性，追求并实 现人的价值理想的过程。 ②素质教育是培养和提高人的素质的过程。 ③素质教育是完成人对现实思想道德水平超越的重要手段。 2、现代教育对人的全面开展的作用表现在： ①教育对人的劳动能力和其它才能、兴趣和爱好的开展，都有直接的影响作用。 ②教育对人的道德面貌也有影响作用。 ③教育与生产劳动相结合是实现人的全面开展的一种有效方法。 ④从教育本身而言，教育是传播和开展先进文化的重要载体，是培育创新 精神和创 人才的重要摇篮，是提高全民族和社会主义现代化建设的。 2022 年全国教师资格证考试教育理论知识仿真模拟试卷