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新年大联欢教案(2篇) 新年大联欢教案1 活动目标： 1、认识幼儿园的周围环境，了解环境与自己生活的关系。 2、能清楚连贯地讲述自己收集的信息。 3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备： 1、经验准备：前期组织幼儿利用回家和来园的机会，观察和记录自己家到幼儿园之间，道路上的各种信息。例如，有哪些公交车，分别是多少路；要过几条马路；有什么典型建筑等。请家长配合，鼓励幼儿进行相关记录。 2、物质准备：PPT课件、操作材料。 配套课件： 大班社会课件《从家到幼儿园》PPT课件 活动过程： 1、引入话题： 这几天，我们小朋友都在自己家到幼儿园的路途中进行调查和记录，你们有什么发现？引导幼儿能将自己的见闻大胆地讲述。帮助幼儿了解这些内容就是我们从家到幼儿园的环境，明白环境与我们生活的简单关系。 2、讨论： 我们上幼儿园的路上有什么地方？它们给我们的生活带来什么方便？通过讨论，帮助幼儿知道一些给生活带来便利的信息，例如，是否有超市、医院等，信号灯在哪里，可以运用什么交通方式，危险路段是哪里等。 4、请幼儿分小组向大家进行汇报： 引导幼儿运用句型：“从。到。”向大家清楚介绍。鼓励幼儿清楚连贯地讲述自己小组的信息。 5、幼儿操作材料。 新年大联欢教案2 活动目标 为幼儿提供一个展示自我的*台，发挥幼儿的潜能，按自己的意愿，大胆的展示自己。 喜欢参加集体活动，体验创造快乐、分享快乐的幸福和喜悦。 乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。 培养幼儿乐观开朗的性格。 教学重点、难点 重难点；大胆的展示自己，体验创造快乐、分享快乐的幸福和喜悦。 活动准备 1、讨论：表演什么节目。老师与幼儿一起商量、修改、充实了根据幼儿自己的意愿，报出的节目。 2、拉节目单。为节目排序。其中也有老师帮忙排的节目。 活动过程 一、老师： 2023年就要过去，2023年元旦就要到来，你们高兴不高兴？好，请主持人闪亮登场。 二、小主持人： “大家好，2023年新年联欢会现在开始。准备好了吗？”幼儿一起说：“时刻准备着。” “第一个节目：联唱。你们喜欢听故事吗？让我们坐在高高的谷堆旁边，，听妈妈讲那过去的故事吧. “第二个节目，由舞蹈班的.女孩表演《感恩的心》。” “第三个谁来表演？”“我唱歌。”何泰来抢着唱歌《我有一头小毛驴》。 “下一个节目魔术。” 该廖强的魔术上场了，大家定睛看着：只见他不慌不忙地拿出一张白纸，旁边摆放着自己的书包，说：“请大家闭上眼睛。”之后，他迅速地把白纸放进书包，说：“睁开眼睛吧。白纸上哪去了？”孩子们睁开眼睛后，立刻哈哈大笑，就连家长们也一改往日参加教学观摩时那一脸的拘谨和严肃，完全地融入到欢乐的海洋中了。 以下的游戏、词语接龙、走迷宫等节目，又将气氛推向了新的__。 孩子们争先恐后地一个一个有序的表演着节目。一直到结束。【老师始终与主持人在一起，掌控整个会场情况。】 教学反思 学前班的孩子，*时区角活动很少，借助这次活动，我以幼儿为主体，通过与他们协商，征求他们的意见，遵照他们的意愿，选择自己喜欢的形式去表演或游戏的方法，使幼儿的天性得到了释放，心愿得到了满足，连腼腆的幼儿都主动举手要求参加游戏，看的出他们每个人都非常的开心、满足。 我这是第一次放手，让幼儿自主活动，中间做游戏环节，幼儿有些小纠纷，我怕控制不了局面，引起家长不满就用停止本游戏，开始下一个节目作了结，影响了部分幼儿的情绪。如果以后再有这样的活动，我会耐心地听取双方的意见，和他们找出一个妥当办法的。