电子档案袋的设计与使用.docx

第 2 节 电子档案袋的设计与使用 “中小学信息技术课程指导纲要(试行)”要求：教学评价要重视教 学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，要采取考 察学生实际操作或评价学生作业的方式。因此，学习记录卡、成长记录手 册这种记录学习过程的发展性评价，越来越受到广大教育工作者的青睐。 然而，信息时代的学习记录卡、学生成长手册又是怎样服务于教学的呢 学习目标 1.了解电子档案袋的含义。 2.知道电子档案袋的设计方法。 3.掌握应用电子档案袋进行发展性评价的方法。 学习任务 设计一份学科电子档案袋。 知识导学 理 理论指导 一、什么是档案袋 档案袋是指用以显示有关学生学习成绩或持续进