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《带括号的混合运算》学案
一、学习目标
1．初步掌握含有两级运算不带括号的混合运算的运算顺序，能按顺序计算比较容易的三步计算式题。 2．知道先求两积（两商、一积一商）再求和（差）的混合运算可以把第二级运算的两步同时计算、脱式，培养学生灵活计算的能力。
重点难点
重点：掌握含有小括号的混合运算的运算顺序。
2．难点：掌握含有小括号的混合运算的运算格式。
三、导学问题
1．在我们学过的没有括号的混合运算两步计算式题里，如果有乘法和加、减法，或者有除法和加、减法，要先算什么？
2．① 150×3+320
② 400-240÷6
四、参考资料
本节课主要教学含有小括号的混合运算顺序。重点理解括号在混合运算中有改变原来运算顺序的作用。例题通过实际问题引出要用小括号的情景。对于“运算中有小括号的要先算小括号里面的”基本都能理解。相对于没有小括号的混合运算有小括号的正确率还高一点。但发现一个问题，解决实际问题时，列综合算式时还不能灵活运用小括号。有些不需要用小括号的也去用，可能对于小括号的作用还没真正理解。需强调，练习。
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