四下心理健康教育教案(1).docVIP

活动一 皮鲁鲁成长记 一、目标要求 1、帮助学生以积极的态度面对挫折，学会正确面对人生中的艰难困苦。 2、正确认识挫折，勇于挑战困难，从而形成能够经受考验的健康心 理。 3、会战胜困难和挫折的方法，迈向成功。通过活动，了解挫折对个人成长的重要性 ,体会感受挫折，掌握承受挫折、战胜困难的一些方法。 二、教学方法：用体验法、情景教学法、发放自我确认表等，通过音乐营造情景，图片展示情景、语言描绘情景等，引导学生在具体情景中体验、领悟。通过小组成员的独立思考、合作、讨论交流等，使学生不仅在知识上，而且在情感、合作技能等方面都得到提高。 教学重难点 ：通过情感的交流，让学生发泄内心积压的痛楚，并对挫折有一个正确的认识。 三、活动准备 1、查阅不怕挫折的人物故事。 2、歌曲阳光总在风雨后等。 四、活动过程 （一）、游戏导入，感受挫折 1、同学们，今天我们要进行一次扳手劲比赛 2、请胜利的同学做一个表情动作，请失败的同学也做一个表达你此刻心情的表情 3、小结伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中是一种很正常的情绪表现。今天我们一起来聊聊 挫折 这个话题。（出示 挫折 ） （二）、认识挫折 1、在刚才的暖身活动中，我们有部分同学已感受到了失败，这就是挫折，在我们在生活中常会遇到。请你把学习中、 生活中、人际交往等方面中遭遇的挫折用笔写下来。 2、倾心交流（小组讨论） 你遭受过哪个方