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小蝌蚪找妈妈课件  《小蝌蚪找妈妈》课件 一、导入（5分钟）：1.互动问答：请学生们谈一谈自己小时候与妈妈的经历。2.播放一段小视频（无声）：展示小蝌蚪生长的过程。 二、故事背景介绍（10分钟）：1.出示绘本《小蝌蚪找妈妈》封面，引导学生猜测这是一本什么样的故事。2.简要介绍绘本作者的背景及创作动机。强调孩子们对于妈妈的依赖与渴望。 三、故事内容梳理（15分钟）：1.出示关键图片，让学生猜测小蝌蚪在故事中会经历什么。2.学生展开讨论，了解并梳理故事的主要情节。 四、故事解读与讨论（15分钟）：1.教师出示故事解读提纲，按节次让学生逐一介绍并展开谈论。2.教师引导学生思考小蝌蚪找到妈妈后的心情变化，以及妈妈对小蝌蚪的期许。 五、情感教育与价值观引导（10分钟）：1.教师引导学生思考自己在成长中的困惑和需要，以及妈妈的重要性。2.教师与学生共同探讨如何在日常生活中珍惜妈妈的付出与爱。 六、绘本阅读（10分钟）：1.展示绘本中的精选部分，配以朗读。2.教师与学生一起欣赏绘本的精美插画和文字描述。 七、角色扮演（15分钟）：1.学生自愿参与角色扮演：扮演小蝌蚪、妈妈及其他动物朋友。2.按照绘本情节进行角色扮演，表演出小蝌蚪找妈妈的过程。 八、思维拓展与创作（15分钟）：1.展示一些蝌蚪和其他动物的图片，让学生以小蝌蚪的视角描述自己。2.学生分组进行创作：以小蝌蚪为主角，编写自己的故事大纲。 九、课堂反馈与总结（10分钟）：1.学生汇报自己的创作成果，与小组成员一起分享。2.教师对学生的积极参与与表现进行肯定，总结并回顾课堂内容。 十、课后延伸活动（5分钟）：1.布置家庭作业：要求学生写一篇关于自己和妈妈的小故事。2.鼓励学生多读绘本，从中提炼感悟，写一篇读后感。 以上为《小蝌蚪找妈妈》课件的大致内容安排，希望对您有所帮助。