朗诵活动方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 朗诵活动方案 朗诵活动方案 第一篇 试验小学国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，提高少年儿童阅读国学经典的能力，丰富和积累文学学问，创建良好的校内文化，营造浓郁的读书气氛，提高道德素养，增添民族自信念和自豪感。经讨论，决定开展《弟子规》的诵读竞赛活动。现将有关事项通知如下：  一、活动主题：诵读中华经典美文，争做华夏文明少年  二、活动原则：本着基础性、趣味性、参与性、进展性、自主性的原则，各班要细心组织学生参与活动，让全部学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累学问、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。  三、参赛对象：一到六年级学生。  四、活动时间：第一阶段〔xx年11月〕：以班为单位开展《弟子规》原文诵读训练活动。第二阶段〔xx年12月上旬〕：学校组织《弟子规》原文诵读竞赛活动〔具体时间待定〕。  五、竞赛内容：各班围绕《弟子规》原文进行选择。  六、活动形式：  1、以班为单位参与诵读竞赛；诵读时要求脱稿；时间掌握在3—5分钟以内。  2、鼓舞教师与学生同台诵读。  3、参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏等其他艺术表现形式，但要留意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧