工业设计专业（高素质技术技能型）三年制高职专业人才培养方案.pdfVIP

工业设计专业 （高素质技术技能型）三年制高职专业人才培养方案 附件3 工业设计专业 （高素质技术技能型）三年制高职专业人才 培养方案 一、专业基本信息 （一）专业名称与代码 专业名称：工业设计 专业代码：460105 （二）入学要求 普通高中毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力。 （三）修业年限及学历 修业年限：全日制三年 学历：专科（高职） 二、职业面向 表1 模具设计与制造专业 （高素质技术技能型）面向岗位 职业技能等级证 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 书、社会认可度 （代码） （代码） （代码） （代码） （或技术领域） 高的行业企业标 准和证书举例 1. 通用设备 1.工业设计工 1.产品设计师 1.增材制造模型 制造业（34 ） 程技术人员 2.交互设计师 设计职业技能等 2. 专用设备 (2-02-34-02) 3.产品品牌与管 级证书 制造业（35 ） 2. 产品设计工 理 2.三维（或二维） 3. 文教、工 程技术人员 机械设计软件证 美、体育和娱 (2-02-34-01) 书 乐用品制造 装备制造大类 机械设计制 业（24 ） （46 ） 造类（4601 ） 4. 橡胶和塑 料 制 品 业 （29 ） 5. 金属品制 造业（33 ） 6. 其他制造 业（41 ） 三、培养目标与规格 （一）培养目标 317 工业设计专业 （高素质技术技能型）三年制高职专业人才培养方案 本专业培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有职业教育专科层次 的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强 的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业基础理论、产品设计、工业产品造型软件 使用等相关知识，和设计必需的审美、计算机辅助设计、语言沟通表达能力等技术技能， 面向通用设备制造业、专用设备制造业、电气机械和器材制造业、计算机、通信和其他 电子设备制造业、橡胶和塑料制品业等职业群，能够从事产品设计、工业产品数字化设 计、产品模型制作等工作的复合型创新型发展型高素质技术技能人才。 （二）培养规格 1.素质要求 （1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社 会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 （2 ）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道 德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 （3 ）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维。 （4 ）勇于奋斗、乐观向上，具有自