人教部编二年级下第二单元测试卷（一）（附答案）.docxVIP

2021年春人教部编二年级下第二单元测试卷（一） （共14题） 一、选择题（共8题） 选字组词。 珍（　） A．株 B．珠 选字组词。 的（ ） A．确 B．却 选字填空。 （ ）澜不惊 A．拨 B．波 C．破 D．坡 选字组词。 （　）子 A．冒 B．帽 选字组词。 请（　） A．求 B．球 选择。 对句中画线词语理解正确的一项是（　） 我读得很快，囫囵吞枣，大有‘不求甚解’的味道。 A．舌头接触东西时所得到的感觉。 B．气味。 C．比喻某种感受、情趣、意味。 给括号中的字选择正确的读音。 荆（棘） A．jí B．jì 给括号中的字选择正确的读音。 晶（莹）的露珠 A．yíng B．yín 二、填空题（共2题） 找出词语中的错别字并改正。 火昌三丈 改为 改正词语中的错别字。（填写正确的字） 湿暖 三、排序题（共2题） 仿照例子连词成句。 例句：葱葱绿绿的田野像一片柔软的绿毯。 A．雪花 B．漫天飞舞的 C．像成千上万个淘气的孩子 D．。 排序。 A．在教室里 B．学习 C．妹妹 D．。 四、阅读理解题（共2题） 阅读课内文章，回答问题。 一匹出色的马 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” (1) 根据课文内容连一连，再读一读。 河水 葱葱绿绿 田野 碧绿碧绿 (2) 根据课文内容连一连，再读一读。 恋恋不舍 奔向前 蹦蹦跳跳 不想回 (3) 爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”这匹出色的马是指什么？（　） A．一匹跑得很快的好马。 B．一根又细又长的枝条。 C．妈妈温暖的怀抱。 (4) 最后一个自然段写妹妹笑了。她为什么笑呢？（　） A．因为妹妹看到郊外景色太美了，很开心。 B．因为妹妹没要大人抱，骑着“马”第一个到家，很自豪。 C．因为妹妹看到柳叶拂过妈妈爸爸的头发，觉得很有趣。 (5) 我们见到妹妹在门口迎接我们，我们会对她说些什么呢？以下哪个答案不合适？（　） A．你骑着一匹出色的“马”，忘记了劳累，这么快就到了家。 B．幸好没抱你，我们自己都走不动了，还是你比我们有劲儿。 C．你不要爸爸妈妈抱，独立、勇敢地战胜了困难，你长大了。 (6) 判断正误。 课文第一、二自然段写到河水、柳叶、田野。其中写田野“像一片柔软的绿毯”。明明边读边想，眼前仿佛出现了这样的画面：河水像一块晶莹的碧玉，柳条像一头柔顺的秀发。 (7) 判断正误。 在“春天的郊外，景色异常美丽”和“妈妈的神色有些异常”中，两个“异常”的意思是一样的。 阅读课外文章，回答问题。 小松树和大松树 山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。 小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。 小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！” 小松树听了，惭愧地低下了头。 (1) 这篇文章一共 个自然段。（填阿拉伯数字） (2) 小松树长在 ，大松树长在 。 A．山上 B．山下 (3) 文中画线的句子表现了（　）。 A．小松树长得高，也很谦虚 B．小松树自高自大，目空一切 (4) 小松树比大松树看得远是因为（　）。 A．小松树比大松树长得高 B．大山把小松树托高了 答案 一、选择题（共8题） 1. 【答案】B 2. 【答案】A 3. 【答案】B 4. 【答案】B 5. 【答案】A 6. 【答案】C 7. 【答案】A 8. 【答案】A 二、填空题（共2题） 9. 【答案】昌；冒 10.