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精品
活动名称或主题 安全主题班会
学习校园安全知识,认识安全警示牌
活动目的
对学生进行安全教育,防患于未然
时间 4.9 地点 教室
全体学
主持人 白晓伟 记录人 白晓伟 参与者
生
一、主持人讲话。二、学习安全知识。
活动
计划
三、安全知识问答。四、班主任讲话
一、主持人讲话。
二、学习安全知识。1.日常行为安全。2.体育课安
全。3.集体活动安全。4.心理健康安全。5 .安全
顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下
楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,
宽容谦让是良方。
活动
三、安全知识问答。1 .请同学们猜猜这些警示牌
过程
是什么意思。 (出示警示牌,学生指认)2.像这种
记录
情况 ,我们班发生过吗?A 用铅笔或其它尖锐的东
西互相打闹。B 在教室里互相追赶。这样做对吗?
为什么 ?(学生回答)3 .在我们学校还有许多地
方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全 ?
(同学自由发言 )
四、班主任讲话
通过这次班会,我们学到了许多安全知识,同学们
活动
在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命 ,把安全
总结
牢记心中。时时刻刻注意安全。
可编辑
精品
活动名称或主题 学习《道路交通法》
1、使学生知道各种交通信号、标志和
标线的作用。
活动目的
2、使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
时间 3.28 地点 教室
全体学
主持人 白晓伟 记录人 白晓伟 参与者
生
一、准备关于道路交通法的知识。
活动
二、准备教学多媒体
计划
三、教学。四、总结班会。
一、导 入:
师:同学们,我们每星期回家或到校都需要步行或
乘车,最主要应该注意什么?生:交通安全
师:怎样注意交通安全呢?
二、学习道路交通法
活动 1. 怎么样做才是注意交通安全呢?
过程 2. 学习交通标志。
记录 3. 学习交规。
4. 讨论生
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