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- 2023-09-10 发布于河北
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八年级物理的教学工作计划
八年级物理的教学工作计划范文 第一篇 一、学情分析: 本期八年级共计一个教学班,C154班有学生36人。八年级学生刚接触物理,有些概念很抽象,对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不简单的。同学们都来自农村学问面比较窄,两级分化较突出。上课时,有的学生的学习主动性不高,不够敏捷这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改良,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培育学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的主动性,培育良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力。 二、教材分析: 本期使用的是义务教育教科书物理八年级上册。 教材结构特点:以学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的`结构,考虑到声、光、热、力的学问不仅能吸引学生,而且便于循序渐进地支配多种探究活动,对学生试验感兴趣,满足学生探究的*。 本册教材共六章分别是:机械运动、声现象、物态改变、光现象、透镜及其应用、质量与密度。具体章节又可分为:试验、演示、想想做做、想想议议、STS、科学世界、扩展性试验、动手动脑学物理、学到了什么几大个板块。全书共计:试验13次、演示13次、想想做做18次、想想议议14次、STS4个、科学世
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