专题12 利用全等三角形的性质解决角的证明与计算问题(含答案析)(决战中考数学之三角形专项突破(知识对接+专项训练)).docxVIP

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  • 2023-09-10 发布于四川
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专题12 利用全等三角形的性质解决角的证明与计算问题(含答案析)(决战中考数学之三角形专项突破(知识对接+专项训练)).docx

专题12 利用全等三角形的性质解决角的证明与计算问题 知识对接 考点一、怎样解三角形全等的判定问题 证明两条线段相等(或两个角相等)的常用方法是证明这两条线段(或两个角)所在的三角形全等.判定两个三角形全等的一般方法有“SSS“SAS“ASA“AAS?,对于直角三角形还有“HL” 三角形全等的判定方法的选择: 当已知两边分别相等时,可找两边的?夹角或第三边,利用“SAS或“SSS”来证明两个三角形全等. 当已知两个角分别相等时,可找这两个角的夹边或找任意一组等角的?对边,利用“ASA或“AAS来证明两个三角形全等.? 当已知一角及其对边分别相等时,可找任意一角,利用“AAS来证明两个三角?形全等.? 当已知一角及其一邻边分别相等时,可找任意一角利用“AAS或“ASA来证明两个三角形全等,也可以找这个角的另一邻?边,利用“SAS”来证明两个三角形全等. ?(5)在直角三角形中除了利用“SSSASAAAS”还可以利用“HL”来证明两个三角形全等: 专项训练 一、单选题 1.(2021·珠海市紫荆中学桃园校区九年级一模)如图,在正方形中,E,F分别是BC,CD的中点,AE交BF于点H,交BF于点G,下列结论,①;②;③;④其中正确的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【分析】 ①根据正方形的性质求证是直角三角形即可得到结果; ②由①求证,利

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