二零二三年 优质公开课【教学】《村晚》.ppt

二零二三年 优质公开课【教学】《村晚》.ppt

学习目标:背唱《村晚》 聆听歌曲,感受歌曲的情绪。 村 晚    (宋)雷震    草满池塘水满陂(bēi),    山衔落日浸寒漪(yī)。    牧童归去横牛背,    短笛无腔信口吹。 村晚作者简介 知诗人 解诗意 雷震,生平不详。或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。 解诗意 这首诗是一首描写盛夏山村晚景的诗。 抓字眼 明诗意 陂:池塘。    衔:口里含着。本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山含住了。    浸:淹没。    漪:水波。    横牛背:横坐在牛背上。    腔:曲调。    归去:回去。 信口:随口。       四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山口卡住一样,淹没在冰凉的池水波纹中。 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。 放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。 1、两个“满”字使我们仿佛看到了小草生机勃勃的景象和秋水满塘的美景。 2、一个“衔”字把夕阳落山一刹那的景象形象的表现出来。 3、“横”和“信口”两个词语使一个天真活泼,顽皮可爱的儿童形象跃然纸上。 全诗有静有动,有声有色。诗中最后两句“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”,成为千古传诵

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档