软体动物和节肢动物课件人教版生物八年级上册.pptx

第三节;; 你见过视频中的河蚌吗？了解它是什么动物吗？; 常见的软体动物;河蚌;（一）观察缢蛏的外形;（二）观察缢蛏的内部结构;贝壳;1.缢蛏的贝壳作用是什么？外套膜又有什么作用？;;运动器官是斧足，呼吸器官是鳃 ;所有的软体动物都有贝壳和足吗？;形态结构;; 蜗牛的外套膜分泌形成螺旋形的壳，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌黏液，减少爬行时与地面的摩擦力，头部有触角、眼等感觉器官。;;有 益;传播疾病：钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关，对人体危害极大。;课堂小结;第三节;你认识这些生物吗 ？;最大的动物类群，已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。;;动物名称;②哪些动物的形态结构比较相似？;头部;;胸部;腹部;气门;2.同学们知道蝉蜕吗?昆虫的蜕皮蜕掉的是皮肤吗？昆虫为什么要蜕皮？ ;2.同学们知道蝉蜕吗?昆虫的蜕皮蜕掉的是皮肤吗？昆虫为什么要蜕皮？ ;3.蝗虫具备哪些与陆生生活相适应的结构特点？;昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。;它们也属于昆虫吗？;蝉;蜈蚣;动物名称;节肢动物的主要特征;食用：虾、蟹提供了动物蛋白。;