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- 2023-09-10 发布于四川
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农村小学校本教研制度样本
一、指导思想
加强和完善学校校本教研工作,增强教师的研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,使日常教学工作与教学研究、教师专业成长融为一体。
二、组织机构
校本教研领导小组
组长:马兴泰
职责:学校教研工作总体思想、目标的引领及教研工作的督导
副组长:张绪庆
职责。校本教研方案的制定及整体工作的安排部署。
成员:各教研组组长
职责。校本教研方案的具体实施及教研过程的记录、总结。
三、具体规定
1.学期初,教学校长要根据我校的实际情况制定切实、可行的学校教研计划。
2.各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划,计划目标要明确,符合实际。并上交教导处备案。
3.强化校本教研流程的指导管理工作。教导处负责制定促进本校教师素质提高、加强日常教学管理的各项制度或细则。
4.学科教研组每周活动一次,时间由教研组自己确定后上报教导处。
5.教学校长、教导主任以及其他中层以上干部要深入到教研组、备课组,了解教师在教学过程中的基本情况,定期参加教研组、备课组的教学研究活动,对工作进行具体指导。
6.积极开展校级学科竞赛和教研组内的公开课教学。教研组每学期要组织学科竞赛。学校每学期要组织教师至少开展一次校内公开课教学,并进行评议,积极开展互相听课、评课、专题研究活动,
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