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天宫课堂第一课观后感作文
天宫课堂第一课观后感作文 载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。按照空间站建造任务规划,今明两年将实施11次飞行任务,包括3次空间站舱段发射,4次货运飞船以及4次载人飞船发射,于20_年完成空间站在轨建造,建成国家太空实验室。之后,空间站将进入到应用与发展阶段。 每次飞行任务都是一项 大工程 ,背后凝聚着成千上万人的心血智慧。为确保任务顺利实施,各系统各单位全力备战,以优异成绩迎接未来。 巴丹吉林沙漠深处,酒泉卫星发射中心垂直总装测试厂房内灯火通明,人影绰绰,工作人员穿行在飞船箭体与测试仪器之间,日夜奔走忙碌。 航天事业被形容为 千人一发箭 ,任何环节都事关成败,谁都不能掉以轻心。作为航天员进出太空的航天母港,酒泉卫星发射中心用一丝不苟的态度搭建安全的 登天梯 。 数十人的吊装团队协同执行任务,每一步操作都不能出错,吊装对接误差更是小而又小。每个产品只允许一次吊装落位成功,没有重来的机会,不能有丝毫闪失。吊装对接火箭,一圈数十个螺栓要一次性全部对准连接。 基地工作人员石创峰承担吊装工作,为了做到既快又稳,他自创训练方法,在吊钩上系着焊条,操作吊车从高空将其插入啤酒瓶口里。练到最后,他和同事挥动笨重的吊车铁臂,就像挥动自己的手臂一样灵活自如。 飞行千万条,安全第一条。空间技术研究院神舟十三号载人飞船团队把保护航天员生命安全作为底线,在神舟十三号发射、飞行、对接、停靠、返回等任务各阶段,都准备了确保航天员安全的预案和举措,还将首次启用载人飞船应急救援任务模式,全力保证航天员安全往返天地间。 只有真正了解载人航天工程的起点在哪里、道路在哪里,才能从历史中汲取力量,更好地前行。 天宫课堂第一课观后感作文 飞天梦永不失重,科学梦张力无限。 8年前, 太空教师 王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,将成为首位进驻空间站的女航天员,以及首位出舱女航天员。寻声凝望,原本神秘遥远的深邃太空离我们越来越近,一个个美丽的 飞天梦 正成为现实。 16日凌晨,神舟十三号成功发射,此时距神舟十二号载人飞船成功返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新 太空出差三人组 搭乘载人飞船奔赴空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个 首次 ,还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学实验与技术试验。 坐地日行八万里,巡天遥看一千河。 2003年,神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射,历时21小时23分钟成功返回地面,首次实现了中华民族的飞天梦。18年来,7次载人飞行,间隔期从以年计算到以月相隔, 出差 的频率更快、衔接更顺畅,准备更从容,展现着我国科技自立自强的能力;太空之旅从 一日游 到 季度游 ,再到此次半年的 深度游 , 太空出差 的时间更长,步伐迈得更大更远更坚定,彰显着大国自信的豪情。 从 两弹一星 、 嫦娥 问月,到 北斗 指路、 天宫 揽胜、 天问 探火,再到 神舟 系列傲游苍穹、 羲和 追日 一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳;人民目光所及,正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知区域。 航天人的浪漫是把满天神话变成现实 。的确,浩瀚太空里越来越多的航天身影,正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,谱写成探索太空的现实诗篇。根据安排,神舟十三号的航天员们在轨驻留6个月,人将第一次在太空中度过春节。期待除夕守岁时,我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝福。 天宫课堂第一课观后感作文 作为一个大国,正一步一步的实现自己的飞天梦,但,航天事业,需要后继有人。太空授课,就是要让孩子热爱航天,首先要让他们走近航天、了解航天。进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。通过天地对话这种授课方式,也把神秘的航天科技逐渐渗透到全民科普教育之中,让民众对航天与生活等各方面的关系及作用,有更深入的认知,进而更加理解和支持航天事业。 太空授课还将演示微重力环境下物体运动的特点,液体表面张力的作用情况,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念规律的理解。微重力环境在地球上难以取得,在地面上不能完成的搬到了太空之中,实验现象将更加更直接更加直观,无须运用推论等方法。现场直播这样的科学探究值得期待。 王亚平身处太空,面对地球,面向地球人授课,是太空老师的第一人,彰显了一个航天大国的风度和气派。 王亚平说: 面对浩瀚的宇宙,我们也是学生,我很期待着能够与广大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,获取知识和快乐。宇宙是浩瀚的,宇宙是神奇的复杂多变的,宇宙中许多奥秘值得
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