学前儿童保育学,自考真题 (2) .pdfVIP

全国 2018 年 10 月高等教育自学考试 学前儿童保育学 试卷 （课程代码30001） 一、单项选择题 （本大题共20 小题，每小题 l 分，共 20 分。），在每小题列出的备 选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．学前儿童保育主要是针对（ ） A．0—1 岁儿童 B．0—3 岁儿童 C．0—6 岁儿童 D．3—6 岁儿童 【解析】C 学前儿童保育主要是指成人为 0—6 岁学前儿童的生存与发展提供必要的条 件和良好的环境，给予他们精心的保护和养育，促进他们身心方面的正常发育和健康成长的 一系列活动。 2．学前儿童保育包括身体健康和（ ） A．心理健康 B．情绪健康 C．情感健康 D．认知健康 【解析】A 学前儿童保育包括身体健康和心理健康两个方面，在具体的保育实践中，二 者是密切相关，不可分割的。身体健康是心理健康发展的物质基础，学前儿童身体的各个器 官、系统发育正常，功能良好，有利于保证他们的情绪、行为、个性和社会适应能力的良好 发展。反过来，学前儿童良好的心理状态也会对身体健康产生积极的促进作用。 3．反射弧包括感受器、传入神经、效应器、传出神经和（ ） A．神经纤维 B．神经突起 C．神经中枢 D．生命中枢 【解析】C 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。 4．轻度智力残疾属于 （ ） A．一级智力残疾 B．二级智力残疾 C．三级智力残疾 D．四级智力残疾 【解析】D 智力落后的等级： 一级智力残疾 （极重度）：智商在 20 或 25 以下； 二级智力残疾 （重度）：智商在 20-35 或 25-40 之间； 三级智力残疾 （中度）：智商在 35-50 或 40-55 之间； 四级智力残疾 （轻度）：智商在 50-70 或 55-75 之间。 5．多动症又称 （ ） A．认知缺陷障碍 B．情绪缺陷障碍 C．思维缺陷障碍 D．注意缺陷障碍 【解析】D 多动症即为多动综合征，是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微 失调、轻微脑功能障碍综合征、注意缺陷障碍等。 6．托幼机构要把握好喝水的时机，一般尽量不组织学前儿童喝水的时间是饭前、饭后 （ ） A．10 分钟 B．半小时 C．1 小时 D．2 小时 【解析】C 把握好喝水时机，饭前、饭后 1 小时内尽量不组织学前儿童喝水，以免影响 他们的消化功能。睡觉前不组织学前儿童喝水，以免影响睡眠。 7．关于幼儿进餐的保育要点的描述不正确的是（ ） A．进餐的环境应安静、清洁 B．允许幼儿汤泡饭 C．对于有困难的幼儿可适当喂饭 D．提醒幼儿保持桌面和地面的清洁 【解析】B 8．儿童出现面色苍白、肢体乏力、生长发育缓慢，要从食物中补充 （ ） A．锌 B．铁 C．铜 D．脂肪 【解析】B 铁是维持人体生命非常重要的物质，75%的铁储存于血液的血红蛋中，是制 造血红素的重要原料。动物性食物是铁的良好来源，如肝脏、瘦肉、蛋黄等，豆类和一些蔬 菜也含有比较丰富的铁。 铁的作用：第一，促进生长发育。第二，增强对疾病的抵抗力，保证机体的活动能力。 第三，预防疲劳。第四，预防贫血。第五，使视力的清晰度提高，减少白内障的发病率。第 六，使皮肤恢复良好血色。第七，预防寒冷。 9．到学龄前末期，儿童的正常身高可达 （ ） A．80 厘米 B．90 厘米 C．100 厘米 D．110 厘米 【解析】D 10．关于婴儿的辅食添加，以下哪个月龄阶段可以添加蛋黄和米糊？ （ ） A．1～2 个月 B．2～3 个月 C．3～4 个月 D．4～5 个月 【解析】D 11．儿童缺乏哪种维生