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幼儿园期末教学工作总结
一年来,幼儿园的保教工作,在上级教育部门关心支持
下,以荣膺市示范幼儿园为目的,以加强教学研究、进步保教
质量为重点的特色教育,进一步加强老师理论培训,全面进步
老师的整体素质,让每一个孩子安康快乐、多才多艺、聪理智
慧”,已成为全体教职职工不可摇动的教学大纲,努力改良
幼儿园的园容园貌,带动全体老师爱岗敬业,团结拼搏,无私
奉献,获得了较好的成绩。
一、加强教学研究,勇敢尝试课程改革,进步保教质量
1、从转变观点下手,以教研为手段,积极探究素质教育
的新方法、新途径。
每周中午进展一次教研活动。活动内容有新的教育理念的
学习;讲堂教学方法的改革,老师角色的转变,努力使教学形
式由传授式向开放式转变,由知识的传授向才能的培养转变,
由单调形式走向多元形式。努力建构积极、有效的师幼互动式
的活动形式。
2、加强教学惯例管理。
对老师的备课、教学活动,室内外游戏活动等加强管理,
根据幼儿的年纪,根据《大纲》中各领域的教学目标,扎实落
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实保教惯例,并在此根基上积极丰实保教内涵。各班根据幼儿
的保教惯例创设了拥有丰实内涵的各自特色的活动区角。特别
是各班增设了美化妆饰一新的幼儿活动室,丰富多彩的自由
墙、艺术园地、我的画廊、英语角,以及家长园地等等,即发
挥了老师们的真才实学,又让幼儿们在各个区角活动中发挥各
自的聪明才华;即表达了老师们的组织调控才能,又很好地培
养了幼儿动脑考虑、着手操作等各科自主创新才能;即全面详
细了如指掌地展现了各班的教学内容与成就,又实时客观地将
每周教学活动反应给了家长。
3、加强幼儿一日活动的研究与实行。
对幼儿的一日活动及行为标准进展教育和指导,进而使幼
儿养成优秀的行为习惯,培养了幼儿的生活自理才能。加强了
幼儿优秀生活习惯和卫生习惯的培养,并且对中班、大班、学
前班幼儿进展了优秀学习习惯的培养,如正确念书和写字姿
势。
4、勇敢进展幼儿园教育课程改革。
由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园
本课程,各班建立了切合幼儿年纪特点的,适应幼儿展开需要
的主题,且围绕主题建立了教育目的,进展各样活动,如:舞
蹈班、美术班、武术班、图书室、器乐室、手工制作、科学实
验、以及各班区角活动。
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5、经过丰实多彩的详尽活动来陶冶幼儿情操,展开幼儿
的艺术特点。
如:庆lsquo;六一’文艺汇演”,家园同乐兴趣活动,庆六一”幼儿绘画展和幼儿武术表演,迎新年、庆元旦欢喜圣诞节”文艺演出和家园共育联欢会”,这些活动的展开即培养了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联络,增加了幼儿园工作的透明度,进而架起了一道家园共育的金桥。
二、加强师资培训,进步老师素质
保教质量是幼教工作的生命线,而进步保教质量的重点是幼儿老师。老师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的
程度。我们坚持外学习内研究(培训)选择性地吸收外地先进幼儿园的教学经历,联合本园的实际,加强研究,从转变观点下手,进步老师的整体程度。
1、更新观点,树立新的幼儿教育理念。
我们经过集体教研、集体培训等形式进展学习,充散发挥
教研究的作用,进展《理化幼儿园保教工作的新动向》和《建
构积极的师幼互动活动形式》的业务讲座,使老师们真切搭理
《新大纲》的本质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织
活动和正确的评论每一位幼儿展开。
2、沟通与创新
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经过展开培训,各班互相听讲课、观摩课,以及优质课的评选、自制教具的评选,各班室内外环境创意的评选等活动来进步老师的教学程度和业务才能。
三、努力求取荣膺市级示范幼儿园
进一步改良和美化幼儿园的园容、园貌,使幼儿园真切成
为幼儿生活的乐园。
为迎接市示范幼儿园的评估查收,老师们本着节俭节俭的原那么,充分利用一切可能利用的废旧物品,根据季节、根据主题精心设计,巧妙布局进展室内外,走廊及楼梯间的环境创设,进而使幼儿园真切成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。
总之,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,获得了可喜的成绩,但还有缺乏之处,我们一定在此后工作中,不断探究,不断进步,不断进步,争取在新的学年中再创辉煌。
四、新学期新目的
1、建立家长委员会:每班2名家长担当委员,定期召开
家长委员会,主要任务真切反应家长建议和建议,辅助和监督
园方各项工作。
2、申请组建幼儿园共青团支部,充散发挥团员典范带头
作用。
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3、加强消防、交通、卫生、保健、防疫等平安互动机
制,进步平安防范意识。
4、启动教育科研工作方案,完善教育科研管理体制,促
进教育科研工作标准化、制度化和科学化。
5、进一步提升幼儿园特色教育,将安康快乐、多才多
艺、聪理智慧”为我园将来展开的教育品牌。
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