2016年10月自考03657学前教育研究方法试题及答案 .pdfVIP

2016 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 学前教育研究方法试卷 (课程代码 03657) 一、单项选择题：本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。 1．观察法属于研究方法体系中的（ D ） A ．一般方法 B ．系统论 C ．方法论 D ．具体研究方法 2 ．从文艺复兴到 19 世纪前半叶，学前教育研究方法的发展处于（ A ） A ．直观思辨的经验化阶段 B ．实证分析的自然科学化阶段 C ．注重观察的启蒙阶段 D ．方法整合的多元化阶段 3 ．研究问题的产生需要依赖一定的（ C ） A ．观察策略 B ．经验策略 C ．思维策略 D ．理论策略 4 ．研究问题的具体化也称为（ D ） A ．课题过滤 B ．课题陈述 C ．课题评价 D ．课题聚焦 5 ．“未经儿童父母同意，研究者不能询问儿童某些敏感问题”，这体现了所要研究的问题 必须是（ D ） A ．有意义、有价值的 B ．有新颖性、创新性 C ．可行的、可通达的 D ．符合伦理、道德的 6 ．下列文献载体形式中，易于传播的载体是（ D ） A ．微缩文献 B ．机读文献 C ．印刷型文献 D ．声像文献 7 ．根据对文献内容的加工程度，学前教育文献可分为（ C ） A ．1 个等级 B ．2 个等级 C ．3 个等级 D ．4 个等级 8．各种文献检索法中，引文查找法又称为（ D ） A ．顺查法 B ．计算机检索法 C ．逆查法 D ．跟踪法 9 ．各种研究设计中，以实验和测量为主要方法的是（ B ） A ．描述性研究 B ．解释性研究 C ．理论性研究 D ．探索性研究 10．量的研究一般在形成假设，并设计特定的程序来检验假设之前，需要先确定（ A ） A ．研究问题 B ．研究方案 C ．研究目的 D ．研究设计 11．科学研究工作中形成假设的基础是（ B ） A ．经验 B ．事实 C ．推理 D ．想象 12．根据总体中个体的顺序编号，按固定的间隔抽取样本的抽样设计称为（ D ） A ．整群抽样设计 B ．分层抽样设计 C ．单纯随机抽样设计 D ．机械抽样设计 13．描述体系是在一定分类框架下对观察目标进行的各种描述，其中不包括（ C