《3—6岁儿童学习与发展指南》测试要点模拟试题(幼儿教师) .pdfVIP

《3—6岁儿童学习与发展指南》测试要点模拟试题（幼 儿教师） 1、《指南》将幼儿学习与发展分为哪几个领域？（D）A、品德、识 字、计算、舞蹈和活动B、品德、音乐、美术、体育和劳动C、健康、语 言、品德、科学和艺术D、健康、语言、社会、科学和艺术2、幼儿睡眠 时间应该如何安排最合理（C）A、幼儿睡眠8—10小时，其中午睡应达到 1小时左右B、幼儿睡眠10—13小时，其中午睡应根据自己需要而定C、 幼儿睡眠 11—12 小时，其中午睡应达到 2 小时左右 D、根据不同人而定， 最好是顺其自然 3、幼儿应该每学期还是每年做一次健康检查？（B）A、每学期B、 每年C、每季D、由家长负责4、幼儿发脾气时，老师不当的处理方式是 （C）A、冷处理，可以转移其注意力B、不过分关注，但也要注意C、以 适当的威胁使他安静D、在他平静后做必要疏导 5、对于4—5、5—6岁的幼儿，能够在较热或较冷的户外环境中连续 活动时间分别是多少？（B） A、10分钟左右；20分钟左右B、半小时左右；不少于半小时 C、不能够在较热或较冷的户外环境中连续活动D、看小朋友的情况 而定 6、从用眼卫生的角度出发3—4、4—5、5—6岁的幼儿看电视时间不 应该超过多少时间？（A） A、15、20、30分钟B、20、30、40分钟 C、15—20、20—30、30—40分钟D、20—30、30—50、50—60分钟 7、幼儿做事没有做好，大人的正确态度是（D）A、让幼儿自己继续 摸索断了 B、大人及时让其停下，以防错误越来越严重C、适当的批评，让其 指导错误的代价 D、让幼儿自己继续摸索锻炼，同时老师给予恰当肯定以保护幼儿自 尊心、自信心 8、幼儿每天的户外活动时间，下面的说法正确的是：（A） A、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间 不少于1小时 B、幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时，其中体育活动时间 不少于半小时 C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间 不少于2小时 D、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间 不少于1小时 9、单脚跳能够很好锻炼幼儿一定的力量和耐力，下面目标正确的是： （D）A、3—4岁能够单脚连续向前跳1米左右，4—5岁2米左右，5—6 岁4 米左右B、3—4 岁能够单脚连续向前跳2 米左右，4—5 岁 3 米左右， 5—6岁4米左右C、3—4岁能够单脚连续向前跳2米左右，4—5岁4米 左右，5—6岁5米左右D、3—4岁能够单脚连续向前跳2米左右，4—5 岁5米左右，5—6岁8米左右10、发展幼儿力量和耐力，下面错误的目 标是D A、3岁以前B、3—4岁C、4—5岁D、5—6岁 12、幼儿社会领域的学习和发展过程是（A）不断完善并奠定健全人 格基础的过程。 A、幼儿社会性B、幼儿语言方面C、幼儿健康方面 13、主动亲近和关系幼儿，让幼儿感受到与长辈交往的快乐，建立亲 密的（C）A、师生关系B、亲子关系C、亲子关系和师生关系14、幼儿社 会性主要为（B） A、人际交往B、人际交往与社会适应C、社会适应15、知道别人的 想法有时与自己不一样时（A） A、能倾听别人的意见B、不接受别人的意见C、不倾听别人的意见 16、培养幼儿喜欢并适应群体生活是（B）方面的培养目标A、人际 交往B、社会适应C人际交往与社会适应17、下面（A）是培养幼儿初步 的归属感 A、认识国旗，知道国歌B、尊老爱幼C、节约水电18、儿童语言尤 其是口语发展的重要时期是（B）A、婴儿期B、幼儿期C、少年期19、语 言领域从哪两个方面，提出6 个目标（C）A、倾听与阅读，表达与阅读B、 倾听与表达，阅读与书写准备C、听与说，阅读和书写准备 20、要培养3—4岁儿童具有初步的阅读理解能力，培养目标之一是 （A）A、能听懂短小的儿歌故事B、能大体讲出所听故事的主要内容 C、能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容 21、培养幼儿具有文明的语言习惯，4—5岁儿童的培养目标之一是 （B）A、讲述比较连贯 B、能主动适应礼貌用语，不说脏话、粗话C、听不懂获有疑问时能 主动提问 22、培养儿童具有书面表达愿望和初步技能，5—6岁儿童培养