历史认识的对象和客体.pdfVIP

最后，历史认识的对象历史价值为对象，回答历史价值的本 质及其发生发展的基础是什么，历史价值存在的形态、历史价值 活动的分类和规律，历史价值评价的过程和尺度及合理性依据存 在的问题等。 （二）、历史认识的客体 关于哲学上的客体，马克思和恩格斯认为，只是人们实践和 认识活动所及的那部分客观世界。与哲学上的客体相对应，我们 认为历史认识的客体就是历史主体选定的，通过自己的认识活动 进行认识的那部分客观历史以及反映那部分客观历史的那部分 史料，是历史认识主体史学实践的对象。 这里，历史认识的客体是双重的，我们必须加以区别。进入 主体认识之中的那部分客观历史，叫作历史客体；反映历史客体 的那部分史料，叫做史料客体。历史认识客体的双重性，是历史 认识客体的一个显著特征。其他学科，都只有一个客体，历史学 之外的其它社会科学，也只有一个现存的认识客体。 历史认识的两重客体之间，存在着多层关系。一是史料客体 是对历史客体的反映和认识，但又不等于历史客体，二者性质不 同。二是，历史客体是一，史料客体是多。三是史料客体决定历 史客体。四是，二者之间还有大于和小于的关系，史料客体又大 于历史客体。 历史认识客体具有多层含义。同一历史事件，从不同角度看， 有不同历史作用。隋炀帝开凿大运河，从当时历史条件来看，是 对人名群众的残酷奴役和压迫，对社会稳定起到破坏作用，可是， 从大运河修成以后对后世的影响来看，它改善了南北交通条件， 对经济的发展起到一定的积极作用。不同时代的历史认识主体由 于所处的认识环境不同，认识结构不同，对同一历史事件的看法 也不同。