专题17 数列的通项公式（学生版）.docxVIP

专题17 数列的通项公式 （核心考点精讲精练） 1. 近几年真题考点分布 数列近几年考情 考题示例 考点分析 关联考点 2021年全国乙（文科），第19题,12分 1、求等比数列的通项公式，等差中项的应用 2、错位相减求前项和 2021年全国乙（理科），第19题,12分 1、证明等差数列 2、求通项公式 2021年全国甲（文科），第17题,12分 证明等差数列 2021年全国甲（文科），第9题,5分 等比数列通项公式基本量计算，求前项和 2021年全国甲（理科），第18题,12分 证明等差数列，等差数列的应用 求前项和，由前项和求通项 2021年全国甲（理科），第7题,5分 判断数列的增减性 判断充分性与必要性 2022年全国乙（理科），第8题,5分 2022年全国乙（文科），第10题,5分 等比数列通项公式基本量计算，求数列的项 2022年全国甲（理科），第17题,12分2022年全国甲（文科），第17题,12分 1、递推公式证明等差数列 2、等比中项的应用，求前项和 2023年全国乙（文科），第18题,12分 1、利用定义求等差数列通项公式，等差数列基本量的计算 2、含绝对值的等差数列求前项和 2023年全国乙（理科），第15题,5分 等比数列通项公式基本量计算 2023年全国乙（理科），第10题,5分 等差数列求通项公式，数列周期性 余弦函数，集合元素互异性 2023年全国甲（文科），第5题,5分 等差数列性质计算，求前项和 2023年全国甲（理科），第5题,5分 等比数列前项和 2. 命题规律及备考策略 【命题规律】1.本节为高考必考内容，各种题型均有出现； 2.考查数列的增减性、周期性； 3.考查等差、等比数列基本量的计算，等差、等比中项的应用； 4.考查由递推公式证明等差、等比数列； 5.考查求等差、等比数列的通项公式与前项和； 【备考策略】1.掌握找规律求通项公式； 2.掌握公式法求通项公式； 3.掌握等差、等比数列求通项公式 4.掌握累加法求通项公式 5.掌握累乘法求通项公式 6.掌握构造法求通项公式 7.掌握取倒数法求通项公式 【命题预测】1.考查数列的增减性、周期性； 2.考查等差、等比数列基本量的计算，等差、等比中项的应用； 3.考查由递推公式证明等差、等比数列； 4.考查求等差、等比数列的通项公式与前项和； 知识讲解 一、找规律求通项公式 根据数列的前几项找规律，写出通项公式，注意求数列是否具备周期性. 二、公式法求通项公式 1．数列的前项和：. 2． 三、等差数列求通项公式 等差数列通项公式的推导 四、累加法求通项公式 题型特征： 五、等比数列求通项公式 等比数列通项公式的推导 六、累乘法求通项公式 题型特征： 七、构造等差数列求通项公式 形如型(,其中)的数列的通项公式求法，若,则数列为等差数列; 形如型的数列的通项公式 等式两边同时除以,即得.当时,数列为等差数列; 八、构造等比数列求通项公式 1．形如型()的数列的通项公式求法 （1）若,则数列为等比数列; （2）若且,则数列为线性递推数列,其通项可通过待定系数法构造等比数列来求. 方法如下:设,得, 与题设比较系数得, 所以, 即构成以为首项,为公比的等比数列. 2．形如型的数列的通项公式 等式两边同时除以,即得，当时,原式可以变形为的形式,则数列为等比数列,进而写出的通项公式. 3．形如型()的数列的通项公式求法 第一步,假设将递推公式改写为的形式; 第二步,由待定系数法,求出,的值; 第三步,写出数列的通项公式; 第四步,写出数列的通项公式. 4．形如型()的数列的通项公式求法 可以将递推式化为,其中,是方程的两个根,若1是方程的根,则直接构造数列;若1不是方程的根,则需要构造两个数列,采取消元的方法求数列. 九、取倒数法求通项公式 形如型(,,为常数,,,,)的数列的通项公式求法 等式两边同时取倒数,变形构造出线性递推式(A,B是常数),进而求解. 考点一、找规律求通项公式或数列的项 类型1：观察法 在数列中，，且，写出数列的前5项，猜想数列的通项公式. 2．大衍数列来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论，主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理，数列中的每一项，都代表太极衍生过程中，曾经经历过的两仪数量总和，是中华传统文化中隐藏的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0，2，4，8，12，18，24，32，40，50，则此数列的第15项是（????） A．400 B．110 C．112 D．113 3．已知数列1，，，，，，，，，