统编版五年级语文上册第一单元现代文阅读检测卷（含答案）.docxVIP

第一单元现代文阅读检测卷语文五年级上册统编版（含答案） 阅读 你的体重，它们决定 ①如果你曾经与肥胖斗争过，你应该很清楚这场战争的胜利取决于：节食、锻炼、遗传基因。道理很简单，你吃得越多，动得越少，就会越胖。在这个方程式上，个人的基因起着关键的作用。随着研究的不断深入，现在第四个因素日益引起研究人员的关注，尽管它们一直处于被忽略的状态：肠内细菌。 ②它们的学名是：肠道微生物群落。这群微小细菌以上千亿兆的数量居住在人类的肠道中，它们很大部分的成员是厌氧菌——可以在缺氧的情况下存活。 ③这群微生物的作用之一就是调节人体从食物中吸收的卡路里并存储脂肪，换言之，它们能够调节人的体重。研究人员发现：这些肠道微生物的种类和数量平衡与否，是决定人体肥胖或苗条的关键。因此，通过调节微生物群落的数量可以改变人的体重。 ④通过对老鼠的研究表明，体型肥大者和体形消瘦者的肠道内细菌种类和数量差异明显。肥胖老鼠体内的厚壁菌类群数量比拟杆菌要多得多。在体重正常的老鼠体内，情况则正好相反。人体内的菌群虽然种类繁多，但是90%都属于两大类菌群厚壁菌类群和拟杆菌。其中，厚壁菌类群能够导致肥胖，而拟杆菌能够分解人体本身无法消化的多糖，如纤维素等，它们在向人体提供营养的同时也为自己和肠道中的其他细菌获取食物。 ⑤人类的日常食谱是如何影响肠道菌类的数量和种类的？研究人员用不同种类的食谱喂养老鼠，其中一种是典型的西方食谱，食物中的脂肪和糖含量较高。“享用”西式大餐后的小老鼠们往往体重增加：其肠道中的厚壁菌类群较多，而拟杆菌较少。而另一组喂食低脂低糖的老鼠肠道中的厚壁菌类群较少，拟杆菌较多，这些小老鼠大多体重下降。 ⑥目前还不能肯定肠道中菌群的变化和体重的变化两者之间谁为因谁为果，但是上述研究的发现能够帮助我们判断你的体质是否容易肥胖。实验表明，通过调整饮食结构可以改变肠道内细菌群的种类和数量，让我们更好地消化新食物，从而改变体重。以小老鼠为例，把长期食用低脂的小老鼠的食谱变成高脂的西式饮食，那么在不到一天的时间内，这些小老鼠肠道内的厚壁菌数量会大幅增加。而在以往的研究中，厚壁菌对肠道吸收的影响往往被科研人员所忽视。这个发现有助于研究人员最终对菌类进行标示，从而撰写出影响身体肥瘦类型的肠道菌类食谱。这样可以帮助人们对自己的身体所摄取的热量进行检测或控制。 1．本文说明的中心是：人的体重由（?????）决定。 A．遗传基因 B．肠道微生物群落 C．身体胖瘦类型 D．日常食谱 2．对第④段画“ ”的句子运用的说明方法判断正确的一项是（?????）。 A．列数字、分类别 B．作比较、分类别 C．列数字、打比方 D．作比较、下定义 3．下列说法，不符合文意的两项是（??????）。 A．吃得越多，动得越少，人就越容易肥胖 B．肠道微生物群落的作用就是调节人体从食物中吸收的热量并存储脂肪 C．体重正常的老鼠，体内的拟杆菌数量比厚壁菌类群多 D．人的体重之所以会发生变化，是因为肠道中菌群的类型和数量发生了变化 4．简要概括第④段的主要意思。（25个字以内） 5．第②段画波浪线的句子中，“很大部分的成员”能否删去？为什么？ 6．小龙从小爱吃肉，体重超过80千克。他下决心少吃肉，多吃蔬菜，坚持每天锻炼1小时。一年后，小龙长高了5厘米，却瘦了10千克。请简要解释小龙体重下降的原因。 阅读课外短文，完成下面练习。 会飞的蒲公英 初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走到山坡的另一侧。那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说□这是蒲公英□它最喜欢到外面的世界去闯荡□ “真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！” 妈妈的话在我幼小的心灵里留下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀…… 7．在文中的“□”处加上恰当的标点符号。 8．文中描写颜色的词语有 、 、 、 。这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是 。 9．你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。