双师型教师资格认定审批表（模板）.pdfVIP

双师型教师资格认定审批表 填表日期： 年 月 日 姓名 性别 出生年月 近三年讲授 所在部门 职务 课程 最高学历 毕业院校 专业 到校工作年月 认 （一）具有讲师以上职称，又具备下列条件之一的专业课教师： 定 1．有本专业实际工作的中级及以上技术职称（含行业特许的资格证书、有专业资格或专业 技能考评员资格者）。 条 2．近五年中有两年以上（可累计计算）在企业第一线从事本专业实际工作的经历，或参加 件 教育部组织的教师专业技能培训且获得合格证书，能全面指导学生专业实践实训活动。 （ 3．近五年中有两年以上（可累计）在一线从事与本专业相关的工程方面的工作，能够全面 具 指导学生工程实践、实训活动。 备 4．近五年主持（或主要参与）两项应用技术研究（或两项校内实践教学设施建设及提升技 术水平的设计安装工作），成果已被企业（学校）使用，达到同行业（学校）中先进水平。 下 5．通过国家组织的各类职业资格考试或评审，取得本专业高级工以上职业资格证书。 列 6．通过国家考试、考核认定，获得相关专业注册师资格证（如注册会计师、监理工程师、安全 条 工程师、软件设计师、网络工程师等）。 件 （二）在企业或科研单位工作五年以上或取得中级及以上非教师系列专业技术职务，并在学校 之 任教一年以上，能胜任本专业一门以上专业理论课程教学工作。 一） （ ）具有上述条件（一）：又具备认定条件第 条； 认 （ ）具备上述条件（二） 定 请予以说明，并附相关依据材料。 理 说明： 由 （ √） 申请人签名: 日期 申请人所在部门初审意见： 双师素质教师认定工作小组意见： 签名: 日期(盖章)： 组长签名: 日期： 学校意见： 签名: 日期(盖章) 注：本表审批通过认定后原件存人事处个人档案，复印件及相关依据材料复印件交至申请人 所在部门教师业务档案。 1 办公室　　　　 2014年6月27 日印发 校对：陈铁 录入：杨小凤 排版：梁信 2