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2021年10⽉⾃考00398学前教育原理试题及答案
2021年10⽉⾼等教育⾃学考试全国统⼀命题考试
学前教育原理试卷
(课程代码00398)
⼀、单项选择题(本⼤题共30⼩题,每⼩题1分,共30分)
1.认为⼉童的⼼理具有“吸引⼒”和“敏感期”,教师应为⼉童提供⼀个有准备的环境,这个观点
的提出者是( B)
A.⽪亚杰 B.蒙台梭利 C.洛克 D.裴斯泰洛奇
2.被誉为“⼉童的发现者”,认为⼉童期的存在是⾃然规律,具有独特的意义,并⾮单纯地为成年
⽣活做准备,这个教育家是( B)
A.杜威 B.卢梭 C.柏拉图 D.⽪亚杰
3.陈鹤琴反对分科教学,主张幼稚园的课程要以⾃然和社会为中⼼,采⽤ ( C)
A.⾼难度教学 B.做中学 C.整个教学法 D.艺友制
4.教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题,与专家学者协作,在这⼀情境中边研究边反
思,以解决问题。这种研究⽅法是( D)
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.⾏动研究法
5.近代教育史上第⼀个正式提出的教育起源说,认为教育起源于动物的本能,这是( A)
A.⽣物起源说 B.⼼理起源说 C.劳动起源说 D.神话起源说
6.“最近发展区理论为以下哪⼀种教学模式奠定了理论基础 ( D)
A.程序教学 B.信息加⼯教学 C.暗⽰教学法 D.⽀架教学.
7.我国古代影响⼤、流⾏⼴的三部识字教材,它们是( C)
A. 《礼记》、 《学记》《孟⼦》 B.《⼤学》、 《论语》、 《中庸》
C. 《三字经》、 《百家姓》、 《千字⽂》 D.《孟⼦》、 《千字⽂》、 《弟⼦规》
8. 《国家中长期教育改⾰和发展规划纲要(2010- 2020)》提出,到2020年( A)
A.普及学前⼀年教育 B.普及学前两年教育C.普及学前三年教育D.基本普及学前三年教育
9.为⼉童设计了系列玩具并取名为“恩物的教育家是(C )
A.蒙台梭利 B.洛克 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐
10. 1965年,美国为贫困家庭⼉童实⾏免费的学前教育计划,这⼀计划称作( C )
A.振兴计划 B.曼哈顿计划 C.开端计划 D.和平计划
11.⽪亚杰认为,制约⼉童发展的因素有四个:成熟、物理经验、社会经验和( B )
A.主动感 B.平衡化 C.活动 D.语⾔符号
12.认为⽣物本能即性本能对⼈格的形成和发展起重要作⽤,个体早期⽣活的经历和经验对⼈
格发展有重要意义,这种观点属于( A )
A.精神分析学派 B.认知学派 C.建构主义 D.⾏为主义
13.新中国成⽴后颁布的第⼀个幼⼉教育⾏政法规是( A )
A. 《幼⼉园管理条例》B. 《⼉童权⼒宜⾔》C. 《幼⼉园⼯作规程》D. 《幼⼉园教育指导纲要》
14.创办了我国第⼀所乡村幼稚园⼀南京燕⼦矶幼稚园,对于推动现代中国学前教育平民化
做出了重要贡献的教育家是( C )
A.张宗麟 B.蔡元培 C.陶⾏知 D.张雪门
15.学前教育的性质主要受制于( B )
A.社会经济发展⽔平 B.政治制度 C.⽂化 D.⼈⼝
16.推动⼉童发展的根本动⼒是( D )
A.⽣理成熟 B.环境因素 C.遗传 D.⼼理内部⽭盾
17.⼩班幼⼉璐璐处于⼈园适应期,由于经常处于焦虑、不安的情绪状态中,⾝体免疫⼒明显
下降。这种现象说明⼉童的⾝⼼发展具有(D )
A.顺序性 B.阶段性 C.个体差异性 D.整体性
18. 《幼⼉园⼯作规程》所提出的学前教育⽬标中,在⼈的素质发展顺序结构上,放在⾸位的是
( C )
A.德 B.智 C.体 D.美
19.学前⼉童体育活动的安排做到适度适量,按照学前⼉童年龄特点和具体的体质情况确定
⼀个适宜学前⼉童锻炼的运动负荷,这种做法体现了 (B )
A.经常性原则 B.科学性原则 C.多样性原则 D.渐进性原则
20.学前⼉童美育以 ( A )
A.培养审美的情感兴趣为主 B.培养审美观念为主
C.培养传授审美的概念为主 D.训练技能技巧为主
21.家庭教育中,对待⼉童的不良⾏为,家长通过摆事实、讲道理,提⾼⼉童认识,⽽不是讽刺、
挖苦甚⾄打骂,这种做法体现了 ( A)
A.正⾯教育原则 B.严慈相济原则 C.⼀贯⼀致原则 D.全⾯发展原则
22.幼⼉园以某⼀主题为中⼼组织课程,打破学科或领域的界限,建⽴各学科之间的⾃然的有
机的联系,把学习内容融汇成⼀种新的体系,这种教学活动是( B )
A.⽣活活动 B.综合主题式活动 C.学科教学活动 D.领域活动
23.培养⼉童良好的意志品质包括培养⽬的性和( B )
A.⾏动性 B.坚持性 C.情绪性 D.知识性
24.我国
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