- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一年级数学下第一单元试卷(B)
一、填空题(1每题2分,2-6每题4分,第7小题6分,第8小题10分,共40分)
在○里填“”、“”、“=”.
5○11-57○12-5
14-6○911-2○4
2.
15-(
)=7
4+(
)=11
11-(
)=5
(
)-9=3
3.
9+(
)=14
12-(
)=8
7+(
)=12
13-(
)=6
4.
(
)+6=11
13-(
)=4
(
)+8=15
(
)-6=6
在○里填上、、=.
7+4○7+513-6○14-6
在○里填上、、=.
8+8○7+912-6○14-7
7.
8.
被减数
12
13
13
15
16
14
17
减
数
7
5
7
4
9
8
5
8
差
6
7
8
9
9
二、口算题(每道小题
5分共35分)
1.
13-6=
8+7=
11-3=
14-5=
6+9=
15-7=
17-8=
14-7=
9+6=
11-7=
2.
3.
12-7=
3+8=
14-6=
13-5=
4+8=
12-9=
8+6=
16-7=
13-4=
11-9=
4.
12-8=
13-7=
11-6=
13-9=
9+7=
15-6=
6+7=
12-3=
9+4=
5+6=
5.
6+5=
9+9=
6+6=
11-4=
7+8=
12-5=
18-9=
12-6=
8+7=
14-9=
6.
7.
三、文字表达题(每道小题3分共6分)
一个加数是7,另一个加数是9,和是多少?
被减数是12,减数是4,差是多少?
四、应用题(第1小题4分,2-4每题5分,共19分)
飞机场上有11架飞机,又飞来5架,此刻有多少架?
盒子里的小皮球拿出9个,还剩下7个,盒子里本来有几个小皮球?
张生种了6棵树,加上秋生种的一共15棵,秋生种了多少棵?
4.大生有13个气球,里面有8个红气球,其他的是黄气球,黄气球有多少个?
您可能关注的文档
- 小学一年级数学下册《找规律》.docx
- 小学一年级数学下册小兔请客课时练.docx
- 小学一年级数学下册教学计划.docx
- 小学一年级数学下册数学单元试卷.docx
- 小学一年级数学下册数学期中试卷.docx
- 小学一年级数学下册期中检测试卷.docx
- 小学一年级数学下册期末复习操作思维训练题.docx
- 小学一年级数学下册期末复习题.docx
- 小学一年级数学下册期末检测试卷.docx
- 小学一年级数学下册模拟试卷.docx
- 中国行业标准 DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 《GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架》.pdf
- GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 中国行业标准 GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- 校园周边书店阅读氛围对初中生阅读素养提升的影响研究教学研究课题报告.docx
- 初中校园餐饮卫生监管与食品安全教育创新模式研究教学研究课题报告.docx
- 《文化遗产保护与旅游开发平衡机制的法律法规完善研究》教学研究课题报告.docx
- 《农作物病虫害生物防治技术的经济效益与社会影响分析》教学研究课题报告.docx
- 1 剖宫产术后子宫瘢痕憩室治疗中的并发症预防与护理措施教学研究课题报告.docx
文档评论(0)