中学德育工作总结（共8篇）.docx

中学德育工作总结（共8篇） 篇：中学德育工作小胜中学2009-2010年度德育工作总结本学年学校德育工作，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和党的十七大精神、科学发展观为指导思想，结合学校的教育工作重点，在学校行政和全体德育工作人员的共同努力下，各项工作顺利开展，取得了良好的成效，现就本学年工作总结如下：结合本学年度的实际情况，我校将各项工作系列化和常态化，重在养成教育，秉承优良传统。 （一）继续实施新生入学训练制度，秉承学校优良传统。 我校在2009年8月20日—8月27日联系、策划和组织实施了新生入学训练系列活动，包括革命传统教育、纪律常规教育、学籍管理规范教育、课改动员会、国防教育、校史教育等。 （二）继续实施德育听课制度，发挥班会课德育阵地堡垒作用。班会课是学校实施德育的重要阵地之一，学校要求各年段和班级结合学生实际、学习实际和生活实际将班会课主题化，扎实上好每一节班会课，学校将班会课主题系列化，上学期结合时事侧重爱国主义和集体主义主题教育，下学期侧重学生诚信和责任主题教育。并实施严格的德育领导组听课制度，对全校班会课实行随机听课制度和主题班会校级观摩课制度，确保班会课取得思想品德教育的实效。（三）继续强化中学生日常行为规范和文明礼仪教育。 俗话说：“细节决定成败。”学校的管理也必须从细节抓起，按照《中学生守则》和《中学生日常行为规