2024新教材历史高考专题复习--第十三单元走向整体的世界 (1).docxVIP

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  • 2023-09-12 发布于河南
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2024新教材历史高考专题复习--第十三单元走向整体的世界 (1).docx

通史版(16+4) 第十三单元 走向整体的世界 选择题(每小题3分,共 分) 1.“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”该材料可用于研究(  ) A.全球航路开辟的动因 B.商业革命带来的影响 C.工业革命开展的背景 D.世界市场确立的途径 答案 A 据材料“它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国”可知,新航路开辟是商品经济发展、传播天主教、《马可·波罗行纪》的影响及造船航海技术的进步等多种因素综合作用的结果,A项正确。商业革命是新航路开辟的影响,排除B项;C、D两项与“宗教动力、思想骚动”不符,排除。 2.一位美国历史学家总结道:“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。”该历史学家(  ) A.揭示了资本主义扩张的源动力 B.对航海家的作用认识不足 C.准确分析了新航路开辟的动因 D.忽视了客观条件的重要性 答案 A 根据材料可知,该历史学家更强调资本家对新航路开辟的推动作用,即资本主义的发展是资本主义扩张的源动力,故选A项;该学者肯定了新航路开辟过程中拥有资本的企业家的作用,不等于对航海家的作用认识不足,排除B项;新航路开辟的动因包含多个方面,仅强调拥有资本的企业家的作用并不全面、准确,

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