2024年考研英语(一)完形填空高分特训100篇【命题分析+答题攻略+强化训练】.pdf

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  本书特别适用于参加研究生入学考试的考生,也可供各大院校师生学习参考。本书是一本旨在提高考研英语完形填空水平的复习资料。本书对最新的考试大纲进行全面的解读,并结合历

第1章 考研英语(一)完形填空考试指南1.1 考研英语(一)大纲要求 英语知识运用为全国硕士研究生入学统一考试英语考试(非英语专业)中的第一部分(2005年以前为第二部分),考试形式为在一篇240~280词长度的文章中留20处空白,并为每处空白设置4个备选项,构成20道小题,要求考生从每题给出的四个选项中选出最佳答案,从而使短文的意思和结构恢复完整。20道小题每小题0.5分,共10分。 1.2 考研英语(一)命题特点 1选文特点 (1)题材广泛,涉及科普、历史、经济、文化、教育、社会等多个领域。最近几年来,科普类文章出现频繁。无论哪个领域,其所选文章大多不涉及太深的专业知识,而是与现实生活密切相关,因此考生不必担心因不了解背景知识而失分。 (2)体裁多为议论文,有时也出现说明文,语言平实,结构严谨,逻辑明确,多以总amp;#8212;分或总amp;#8212;分amp;#8212;总的结构出现。 历年真题总结: 2001年    司法与媒体      社会现象类    议论文 2002年    信息技术      科普类      说明文 2003年    青春期心智      教育类      议论文 2004年    青少年犯罪      社会现象类    议论文 2005年    人类嗅觉      科普类      说明文 2006年    街头流浪      社会现象类    议论文 2007年    西班牙/葡萄牙殖民地  历史类      议论文 2008年    高智商与遗传性疾病  科普类      说明文 2009年    高智商的代价    科普类      议论文 2010年    霍索恩效应      科普类      说明文 2011年    笑对身体的影响    科普类      说明文 2012年    美国最高法院与政治间的关系    政治法律类      议论文 2013年    人通常会受小环境的影响      科普类        说明文 2014年    人类大脑记忆减退及预防措施    科普类        说明文 2015年    DNA友谊           科普类        说明文 2016年    柬埔寨的婚姻习俗        社会文化类      说明文 2017年    拥抱有益健康          科普类        议论文 2考点设置规律与范围 英语知识运用部分在文章中设置的考题归纳起来考查以下三方面内容:词汇、语法、逻辑。其中词汇题在20道题中占有最高比例,一般会出现12~15道,语法题和逻辑题共占5~8道。 (1)词汇题 词汇在这里分为两个级别,分别是单词和词组。其中以单词为主,词组为辅。单词级别的考查内容包括名词、动词、形容词、副词等的词义辨析,其中又以实词为主,虚词为辅。词组级别的题目考查词组的意思辨析、搭配和习惯用法等,如介词与名词,介词与形容词,介词与动词,动词与副词,动词和名词的搭配。这些题目旨在考查学生词汇量,考生不仅需要掌握词汇意义,而且要了解其可以与哪些词语搭配,各有什么意义、适用于什么场合等。 以下是各类词汇题的示例: ◆Together with another two scientists, he is publishing a paper which not only 7 that one group of humanity is more intelligent than the othe, but explai the process that has brought this about.(2008年真题) 7 A. advises   B. suggests     C. protests     D. objects 【解析】从本题属于词汇题单词级别中对动词意思辨析的考查。句意:他同另外两名科学家合作所发表的论文不仅表明一个种族比另一个种族更聪明,而且解释了这一现象形成的过程。suggest除了有advise“建议”的意思外,还有提出(某观点)的用法。 ◆It did not 6what was done in the experiment; 7something was changed, productivity rose. (2010年真题) 7 A. as far as   B. for fear that    C. in case that D. so long as 【解析】本题属于词汇题词组级别中对词组意思辨析的考查。句意:这些女工的行为与试验中的因素无关,实验中做什么无关紧要,只要某个因素发生变化,生产率就提高。so long as“只要”。as far as“根据;至于”。for

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