上海市浦东新区清流中学九年级历史上册7.20人类迈入“电气时代”练习新人教版.pdfVIP

第20课 人类迈入 “电气时代” 一、选择题 1. 在电力开展方面，以下哪些国家领先一步 （ ） A.德国、美国 B.德国、英国 C.美国、英国 D.英国、法国 2. “石油工业的迅猛开展，是与一位名叫卡尔 ·本茨的创造家以及他的伟大创造有着直接和 密切的联系。”他的伟大创造是指 （ ） A.三轮汽车 B.有轨电车 C.内燃机 D.有线电话 3. 1931年,当美国一位伟大的创造家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分 钟，以示哀悼。这位创造家是 （ ） A.瓦特 B.爱迪生 C.卡尔 ·本茨 D.史蒂芬孙 4. “我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环球的电线一瞬间传遍世 界……”这样的生活最早应出现在 （ ） A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.第二次工业革命 D.第一次工业革命 5. 有这样一段广告词： “一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个 元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指 （ ） A．发现万有引力定律 B．创造内燃机 C．研制成功耐用碳丝灯泡 D．改进蒸汽机 6. 中国吉利汽车集团正式收购了沃尔沃，那么世界上第一辆汽车是谁创造的 （ ） A．瓦特 B．史蒂芬孙 C．富尔顿 D．卡尔·本茨 7. 王明同学正通过因特网下载爱迪生、卡尔 ·本茨等人创造成果的相关资料，由此你可以 判断他正在探究 （ ） A．第一次工业革命 B．第二次工业革命 C．美国独立战争 D．英国资产阶级革命 8. 第二次工业革命的一个显著特点是 （ ） A．蒸汽机的创造和使用 B．电力的广泛应用 C．电子计算机的应用推广 D．原子能的重大突破 9. 在20世纪初，首次将人类飞上天空的梦想变为现实的历史人物是 （ ） A．卡尔·本茨 B．莱特兄弟 C．爱迪生 D．马可尼 10. 学完第二次工业革命后，小明同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正 确的选项是 （ ） A．开场时间：19世纪70年代 B．主要特点：电力广泛使用 C．重要创造：火车、汽车、飞机 D．重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛开展 二、材料解析题 11.读以下材料： 材料一 这是一场规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出： “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力，比过去一切时代创造的 生产力还要多，还要大。” 材料二 在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速开展的 “黄金时代”，工业生产 取得了巨大飞跃。1870—1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空 前的开展…… 1 请答复： （1）材料一中的 “革命”指的是哪一历史事件？ （2）材料二中的 “革命”深刻地改变了人类的生活，请举出至少2例至今仍在发挥重要作 用的成果。 （3）以上两段材料说明了一个什么样的问题？对此你有何感想？ 参考答案 1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.B 9.B 10.C 11. （1）第二次工业革命。（2）电灯、电话、电报、汽车、内燃机等。（3）科学技术是第一 生产力；科学技术能极大地提高劳动生产率，促进生产的迅速开展，推动社会的巨大进步； 科学技术促进了生产力的巨大开展。感想：开展教育；培养人才；开展高科技；加强科学 技术的研究与应用；引进技术和资金等。 第20课 人类迈入 “电气时代” 一、合作探究题： 1. 想一