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葡萄幼儿园教案 大班
教学目标
本课程旨在通过多种活动，让大班幼儿建立起关于葡萄的一些基本认识，学习葡萄的生长和变化过程，并通过观察、感受和参与，培养幼儿的想象力和表达能力。
教学重点
葡萄的特点、生长变化过程。
教学难点
葡萄的观察、图画表达。
教学内容
课前铺垫
1.引入葡萄的基本信息，如葡萄的形态、颜色、味道等。引导幼儿想象，当他们吃葡萄的时候会发生什么。
正式教学
2.葡萄的生长变化过程
通过课堂互动，幼儿可以学到葡萄的生长和变化过程。
课堂呈现方式：
a.沙盘展示葡萄生长过程 b.葡萄的变化过程 c.幼儿园课程展示
3.葡萄园宝藏
引导幼儿团队合作，打开宝藏，宝藏中有许多葡萄的模型，幼儿通过这种寻找的方式学习葡萄的各种特点，来感觉葡萄这种水果。
警示：
在指导幼儿进行课堂互动时，需要注意安全问题，确保每个幼儿都能够平安顺利地完成课堂活动。
课堂结尾
4.息息相关的游戏
游戏是幼儿学习的重要途径，让葡萄和幼儿之间更加紧密的联结在一起。
游戏说明：
a.小组轮流对树干画出自己眼中最美的葡萄。 b.为葡萄拼音，并写出正确拼音。 c.比赛谁吃葡萄更快。
结束语
通过这节课，幼儿们能够更好地了解葡萄的一些基本属性，掌握葡萄的生长变化过程，以及开始建立自己的宝贵思想概念，为幼儿后续的知识学习奠定基础。
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