广西财经学院相思湖校区校园景观规划.docxVIP

广西财经学院相思湖校区校园景观规划 姓名： 班级：工程0841学号广西财经学院相思湖校区校园景观规划 引言 大学不仅是传授知识的课堂，更是培养情操、追求真理的场所。在以知识为价值取向的现代社会中，大学将成为地区的资源中心，它的存在将提高区域在文化、经济方面的竞争力，创造鲜明个性的校园形象，并形成标志性，这既是大学自身发展的必要，也为南宁打造“中国水城”建设工程添砖加瓦。 1项目背景 相思湖校区建设项目是自治区成立50周年大庆重大教育项目，也是自治区统筹推进的重大项目之一。校区坐落于南宁市相思湖新区高教园区内，东邻南宁职业技术学院，北面是大学西路，南面临南百公路324国道，水、电、路等基础设施基本到位，交通便利。项目总占地面积753亩，总投资约8.76亿元，可容纳学生1.2万人。项目分两期建设，项目一期工程用地面积633亩，其中实际用地约445亩、道路及公共绿化用地约128亩、涉及石埠河综合整治项目河道用地约60亩，规划总建筑面积约25万平方米，建设教学行政用房、学生生活用房及其相关配套设施，投资约7亿元。二期工程建设用地120亩，主要用于建设学生运动场地，投资约1.76亿元。 1.1投资单位 广西财经学院 1.2服务对象 广西财经学院的全体教职工及学生 1.3设计定位 新校区规划通过合理设置功能分区，合理组织交通流线，以园林与校园相结合，现代与传统相结合，回应新时代教育理念的要求，反映浓郁的地域文化特色，顺应可持续发展的世界潮流，营造有利于师生学习、生活、活动与教学科研的校园空间。 2因素分析 2.1当地气候条件 南宁位于北回归线南侧，属湿润的亚热带季风气候，阳光充足，雨量充沛，霜少无雪，气候温和，夏长冬短，年平均气温在21.6度左右。冬季最冷的1月平均12.8摄氏度，夏季最热的7、8月平均28.2摄氏度。年均降雨量达1304.2毫米，平均相对湿度为79%，主要气候特点是炎热潮湿，适合植物生长，使得植物四季常青。 2.2地形 地形较为平坦。 2.3人文状况分析 广西财经学院作为一个财经类院校，其景观设计应充分体现校园自身的个性，突出学校的性质特点，利用自然环境，创造人文景观。 2.4使用人群分析 根据校园的使用人群的需要，在设计中应最大限度的满足他们的需要，给师生创造出一个良好的学习、工作、生活的校园环境。在生态方面，应有大量的绿地，并采用完全自然的布局方式，改善小区小气候，同时美化校园环境。 3环境空间特点 3.1挖掘校区景点文化特色 环境设计充分挖掘学校历史的文化内涵，利用校区中独特的环境特色和文化因素，通过景观元素的提供、组合、搭配，塑造自然环境和人文环境完美结合的校园景观。 3.2创造宜人的小环境空间 符合生态学、美学原理的小环境空间，宜人的尺度、优美的环境、个性化的空间，有利于调节情绪、活跃思想、陶冶情操，而良好的交往场所，往往是智慧的碰撞、科技创新的摇篮。 3.3以植物造景为主的原则 植物群落是创建绿色空间环境的基础，追求清新自然的景观设计风格，不仅是实现可持续发展的可观要求，也是生态环境意识在高校校区中的具体体现。 3.4追求清新、自然的景观设计风格 环境设计与现状高低起伏的地形、茂密葱茏的植被相呼应，充分把握清新、自然的整体风格，以植物为景观主体，运用自然式造景手法，构成绵延起伏的草坡，绿树成荫的密林等多种景致，以及丰富的植物群落，形成极近自然的校园景观风格。 4园区景观设计 4.1设计原则 （１）经济性原则 在保证布局合理、功能齐备的前提下，最大程度上降低投资建设成本和以后的日常养护成本。 （２）生态性原则 尊重场地特有的自然特征，强调绿地生态效益在校园环境中的作用，协调人与自然的关系。 （３）以人为本的原则 不同空间采用不同的设计，来满足人的需求，给师生的学习、工作、生活、管理等带来方便、顺畅、舒适及人与自然的亲和力。（４）可持续发展的原则 校园景观设计要经得起地域环境、四季更迭的长期检验，在兼顾近期效果的同时，充分考虑发展的可持续性与可扩展性。 4.2功能区分析 在原有规划的基础上，根据空间性质和建筑布局，广西财经学院相思湖新校区主要分为行政教学区、生活区、运动区。 规划设计用地分为三大功能区：（如图1所示） （１）行政教学区：包括行政办公楼、系部办公楼、教学实验楼、图书馆。（２）生活区：包括学生宿舍楼、学生食堂、学生活动中心。 （３）运动区。包括风雨操场、田径运动场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场。 在设计中，应针对各区域的空间特点及使用功能的不同，创造出不同性格的空间形象，使各个空间个性鲜明，层次丰富，具有多元化的特征。 4.3校区环境空间结构 校区根据布局特点及用地条件，在三大功能区——行政教学区、生活区、运动区内，规划设计1个广场和6个主题园，即求知广场和求真园、求索