公开课教案《孤独的小熊》.docx

公开课教案《孤独的小熊》.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小班语言《孤独的小熊》 执教者 林如意 活动目标: 理解故事主要内容,体验小熊孤独和欢快的心情。 知道微笑在交往中的很重要。活动预备: 1.〔欢快、哀痛、哭泣〕的图片; 操作教具〔小熊、小猪、猴子、河马〕的图片、背景图; 两只小熊、两张小朋友的照片、两张脸〔欢快、不欢快〕; 一段欢快的音乐。活动过程: 一、导入活动,以玩耍的形式引起幼儿的兴趣。 小朋友,今日教师和你们玩一个变脸的玩耍。依据教师出示的表情图片,小朋友就把这个表情表演出来,看谁反响又快,演的又好。〔分别出示快活、生气、哭泣的图片〕看这是什么脸? 二、激发兴趣,引出主题 出示小熊图片,引起兴趣。 今日,教师请来了一位小客人,你们看是

文档评论(0)

写作定制、方案定制 + 关注
官方认证
服务提供商

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~

认证主体天津析木信息咨询有限公司
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
91120102MADGNL0R92

1亿VIP精品文档

相关文档