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《学前教育科学研究方法》期末考试试卷附答案
一、单选题(本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
1 .研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期
的研究是( )
A. 个案研究 B.实验室研究 C.横向研究 D.纵向研究
2 .研究者为了提高观察过程的客观性和观察结构的真实性,对观察活动的目标、内容、
方法以及观察活动的环境条件、观察对象等因素进行全面的规划,这是( )
A. 观察方法 B.观察设计 C.观察内容 D.观察指标
3 .对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是( )
A.个案调查 B.综合调查 C.典型调查 D.专题调查
4 .中国儿童发展量表CDCC 的编制是在( )
A.1911 年 B.1968 年 C.1982 年 D.1985 年
5 .在实验设计中,符号“O”表示( )
A. 因变量的观测 B.实验处理
C.实验的前测 D.实验的后测
6. 一项研究能测出所要研究的东西的程度是( )。
A. 区分度 B.难度 C.信度 D.效度
7. 科学假设主要是对什么的预测或设想?( )
A. 研究过程 B.研究内容 C.研究对象 D.研究结果
8. “SPSS”是一种现代研究工具的英文缩写,其全称是( )。
A. 社会科学学习软件包 B.社会科学统计软件包
C.社会科学研究软件包 D.社会科学教学软件包
9. 林崇德从 1968 年开始到 1978 年前后对百余名儿童进行跟踪研究,最后写出研究
报告,这属于( )。
A. 综合研究 B.纵向研究 C.常规研究 D.成组研究
10. 因变量是实验的( )。
A. 刺激变量 B.反应变量 C.条件变量 D.原因变量
11. 访谈是为收集被访谈者心理特征和行为表现而采用的一种( )。
A.交往性交谈 B.情感性交流 C.平等性交谈 D.研究性交谈
12. 研究论文的摘要一般在( )。
A.100 以内字左右 B.200 字左右 C.400 字左右 D.500 字左右
13. 两组以上被试的实验结果,如果是不连续数值的差异显著性检验宜用( )。
A.t 检验 B.Z 检验 C.χ2 检验 D.F 检验
14.取样观察法包括( )。P135
A.时间取样观察法和空间取样观察法 B.时间取样观察法和人物取样观察法
C.空间取样观察法和人物取样观察法 D.时间取样观察法和事件取样观察法
15. 活动产品分析法最早、最常用于( )。
A. 分析儿童的绘画 B.分析儿童的作业 C.分析儿童的作文 D.分析儿童的
活动 16.调查问卷一般( )。
A. 要求被调查者署别名 B.不要求被调查者署真名
C.要求被调查者署笔名
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