马说(第一课时)(练习)-八年级语文下册同步教案.pdfVIP

马说(第一课时)(练习)-八年级语文下册同步教案.pdf

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文档来源网络 侵权联系删除 部编版初中语文八年级下册 《马说》(第一课时)同步练习 一、选择题 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.不以千里称(chēng)也 . B.骈(pián)死于槽枥之间 . C.食(shí)马者不知其能千里而食也 . D.其真无马邪(yé) . 2.下列句子中“之”的意义和用法不同于其他三项的一项是( ) A.策之不以其道 B.食之不能尽其材 . . C.执策而临之 D.鸣之而不能通其意 . . 二、填空题 1.解释下列各组句子中加点的词。 (1)食不饱,力不足( ) 食之不能尽其材( ) (2)执策而临之( ) 策之不以其道( ) 2.按照要求默写句子。 (1) 《马说》一文中揭示千里马被埋没的原因的句子是“ ”。 (2) 《 马 说 》 一 文 中 点 明 了 千 里 马 悲 惨 遭 遇 的 句 子 是 “ , ”。 三、阅读下面的文字,根据要求完成相关题目。 目前,腾讯推出“成长守护平台”微信公众号,家长绑定孩子的QQ 及微信,即可查看孩子 的游戏时间、消费记录,甚至还可以设置禁止一些游戏。如果孩子不听话,家长还可以“一键 禁止所有游戏”。 某班据此开展了一次综合性学习活动——“我看‘成长守护平台’”,请你参加讨论并简 要陈述看法。(不超过60 字,含标点符号) 仅供参考 文档来源网络 侵权联系删除 仅供参考 文档来源网络 侵权联系删除 同步练习答案 一、选择题 1.C 2.D 二、填空题 1.(1)吃/同“饲”,喂 (2)马鞭/用马鞭驱赶 2.(1)食马者不知其能千里而食也 (2)祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 三、阅读下面的文字,根据要求完成相关题目。 示例 (1)反对(或不需要)。“成长守护平台”实际上是监视学生玩游戏,对学生不信任。 家长要与孩子多沟通,培养其自制力,而不是“一键禁止”。 (2)赞成(或需要)。中小学生缺乏自觉性,容易沉迷网络,需要外力严格要求。“成长守护 平台”解除了家长的后顾之忧,真正守护着学生的成长。 仅供参考 文档来源网络 侵权联系删除 仅供参考

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