英语连读技巧.docxVIP

连读 在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在说话或朗读句子时， 习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来，这种语音现象叫连读。 连读条件：相邻两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重度，只需顺其自然的一带而过。 ?“辅音+元音”型连读 以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读Im?an?Englishboy. It?is?an?oldbook. Letmehave?alook?at?it. MsBlackworkedin?an?officelast?yesterday. Icalled?youhalf?an?hour?ago. Put?it?on,please. Not?at?all. Pleasepick?it?up. 以辅音结尾的单词+h 开头的单词：h 不发音，与前面的辅音连读Whatwil(lhe)[wili]do? Ha(she)doneitbefore? Mus(the)[ti]go? Canhedoit? Shouldhe…? Tellhimtoaskher… Lea(vehim)[vim]. 3）“/t/+元音”型连读 如果前一个词是以[t]结尾的，后一个词是以元音开头，这时的[t]要轻读成[d]， 例如：Whata????读成[wd]。 4）“/w/+元音”型连读 如果前一个词是以/w/结尾，后一个词是以元音开头，这时的w 不但要发/w/，而且还要与后面的元音发生连读。 例如：Isawit.读成[ais?:wit]。 ?“r/re+元音”型连读 如果前一个词是以-r 或者-re 结尾，后一个词是以元音开头，这时的r?或 re 不但要发 /r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。Theyremyfather?andmother. Ilookedfor?ithere?andthere. There?isafootballunder?it. There?aresomebooksonthedesk. Here?isaletterforyou. Here?arefour?eggs. Butwhere?ismycup? Where?areyourbrother?andsister? 但是，如果一个音节的前后都有字母 r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.（nearer 与 and 不 可 连 读 ） 1.3?“辅音+半元音”型连读 英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。 Thank?you. Nicetomeet?you. Did?yougettherelate?again? Would?youlike?acup?oftea? Could?youhelpme,please? 音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。 ①因发音时舌位的影响而发生同化： /d+j/→/d?/:Wouldyou...? /t+j/→/t?/:Cantyou...？ /s+j/→/?/:Missyou /z+j/→/?/:Hasyour…? ②因轻浊音的影响而发生的同化： /e/→/θ /:withthanks→/wiθ ’θ ?nks/ /z/→/s/:hasto→/’h?stu:/usedto→/’ju:stu/ /v/→/f/:haveto→/h?f’tu:/ ?“元音+元音”型连读 元音和元音的连读实际上是在元音之间插入半元音/j/或/w/,从而使纯元音之间的过渡变得自然、流畅，读起来更加上口。半元音的插入情况如下： 前面的单词以敞口元音/e/、/i/结尾，紧随其后的单词以元音/i/、/e/、/ai/、/?i/、 /i/开头，这时，在两个单词之间出现半元音[j]作为过渡。I?amChinese. He?isveryfriendlytome. Shewantstostudy?English. Shecantcarry?it. Itlltakeyouthree?hourstowalkthere. 前面的单词以闭口元音/u/、/?u/结尾，紧随其后的单词以元音/u/、/?u/、/au/、开头，这时，两个单词之间出现半元音/w/作为过渡。 How?andwhydidyoucomehere? Thequestionistoo?easyforhimtoanswer. 为了把两个相邻的词连在一起，人们往往在以/?/、/a/结尾的词后面加上/r/音，以便和后一个词的首元音相连接，这种添加的[r]称为“外加音”/r/。 Thisisher??answer. 当有意群进行停顿时不可连读 Is?ita?hatoraca