八年级数学下册 1.5 一元一次不等式与一次函数同步练习集（2） 北师大版.pdfVIP

1．5 一元一次不等式与一次函数 （2） 一、目标导航 1．通过用不等式的知识去解决实际问题，提高学生解决问题的能力． 2．把数学知识与现实生活相联系，让学生体会数学与人类生活的密切联系及对人类历史开展的作用， 增强学生学数学的兴趣和积极性． 二、根底过关 1．荆门市的中小学每学年都要举行春季体育达标运动会，为进一步科学地指导学生提高运动成绩， 某体育教师在学校的春季达标运动会上根据一名同学1 500m跑的测试情况汇成以下图，图中OA 是一条折线段，图形反映的是这名同学跑的距离与时间的关系，由图可知以下说法错误的选项是 （ ） A．这名同学跑完1 500m用了6分钟，最后一分钟跑了300m； S/m B．这名同学的速度越来越快； 1500 A C．这名同学第3至第5分钟的速度最慢； 1200 D．这名同学第2、第3这两分钟的速度是一样的． 2．某种商品的进价为800元，出售时标价为1200元，后来由于 商品积压，商品准备打折出售，但要保证利润率不低于5％，那么 1 2 3 4 5 6 t （分钟） 至多可打 （ ） 1题 A．6折 B．7折 C．8折 D．9折 3．一次函数y＝2x－4与x轴的交点坐标为 （2，0），那么一元一次不等式2x－4≤0的解集应是 （ ） A．x≤2 B．x＜2 C．x≥2 D．x＞2 4．小明用100元钱去购置笔记本和钢笔共30件，如果每支钢笔5元，每个笔记本2元，那么小明最 多能买______支钢笔． 三、能力提升 5．甲有存款600元，乙有存款2 000元，从本月开场，他们进展零存整取储蓄，甲每月存款500元， 乙每月存款200元． (1)求甲、乙的存款额y、y (元)与存款月数x(月)之间的函数关系式，画出函数图象．1 2 (2)请问到第几个月，甲的存款额超过乙的存款额？ 1 6．某商场方案投入一笔资金采购一批紧俏商品，经市场调研发现，如果本月初出售，可获利10%，然 后将本利再投资其他商品，到下月初又可获利10%；如果下月初出售可获利25%，但要支付仓储费 8000元．请你根据商场的资金情况，向商场提出合理化建议，说明何时出售获利较多？ 7．某市为鼓励居民节约用水，对每户用水按如下标准收费：假设每户每月用水不超过8 立方米，那 么每立方米按1元收费；假设每户每月用水超过8立方米，那么超过的局部每立方米按2元收费．某 用户7月份用水x立方米，交纳水费y元． (1)求y关于x 的函数解析式，并写出x 的取值范围； (2)此用户要想每月水费不超过20元，那么每月的用水量最多不超过多少立方米? 8．如图，OA，BA分别表示甲、乙两名学生运动过程中路程S(米)与时间t（秒）之间的函数关系图像．试 根据图像答复以下问题： S/米 甲 （1）如果甲、乙二人均沿同一方向在同一直线上行进， 乙 A 出发时乙在甲前面多少米处？ 64 （2）如果甲、乙二人所行路程记为S