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考向03 不等式性质与一元二次不等式
(1)一般数学结论都有前提,不等式性质也是如此.在运用不等式性质之前,一定要准确把握前提条件,一定要注意不可随意放宽其成立的前提条件.
(2)不等式性质包括“充分条件(或者是必要条件)”和“充要条件”两种,前者一般是证明不等式的理论基础,后者一般是解不等式的理论基础.
(3)解一元二次不等式的步骤:
第一步,将二次项系数化为正数;
第二步,解相应的一元二次方程;
第三步,根据一元二次方程的根,结合不等号的方向画图;
第四步,写出不等式的解集.容易出现的错误有:①未将二次项系数化正,对应错标准形式;②解方程出错;③结果未按要求写成集合.
(4)对含参的不等式,应对参数进行分类讨论
1.应用不等式的基本性质,不能忽视其性质成立的条件,解题时要做到言必有据,特别提醒的是在解决有关不等式的判断题时,有时可用特殊值验证法,以提高解题的效率.
2.比较数(式)的大小常用的方法有比较法、直接应用不等式的性质、基本不等式、利用函数的单调性.
比较法又分为作差比较法和作商比较法.
作差法比较大小的步骤是:
(1)作差;(2)变形;(3)判断差式与0的大小;(4)下结论.
作商比较大小(一般用来比较两个正数的大小)的步骤是:
(1)作商;(2)变形;(3)判断商式与1的大小;(4)下结论.
其中变形是关键,变形的方法主要有通分、因式分解和配方等,变形要彻底,要有利于0或1比较大小.
作差法是比较两数(式)大小最为常用的方法,如果要比较的两数(式)均为正数,且是幂或者因式乘积的形式,也可考虑使用作商法.
3.已知关于的不等式的解集为(其中),解关于的不等式.
由的解集为,得:的解集为,即关于的不等式的解集为.
已知关于的不等式的解集为,解关于的不等式.
由的解集为,得:的解集为即关于的不等式的解集为.
4.已知关于的不等式的解集为(其中),解关于的不等式.
由的解集为,得:的解集为即关于的不等式的解集为.
5.已知关于的不等式的解集为,解关于的不等式.
由的解集为,得:的解集为即关于的不等式的解集为,以此类推.
6.已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足;
7.已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足;
8.已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足;
9.已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足.
1.比较大小基本方法
关系
方法
做差法
与0比较
做商法
与1比较
或
或
2.等式的性质
(1)基本性质
性质
性质内容
对称性
传递性
可加性
可乘性
同向
可加性
同向同正
可乘性
可乘方性
3.元二次不等式
一元二次不等式,其中,是方程的两个根,且
(1)当时,二次函数图象开口向上.
(2) = 1 \* GB3 ①若,解集为.
= 2 \* GB3 ②若,解集为.
= 3 \* GB3 ③若,解集为.
(2) 当时,二次函数图象开口向下.
= 1 \* GB3 ①若,解集为
= 2 \* GB3 ②若,解集为
1.(多选题)(2022·福建·三明一中模拟预测)已知,且,则下列不等式中一定成立的是(???????)
A. B. C. D.
2.(多选题)(2022·江苏扬州·模拟预测)已知,且,则下列说法中正确的有(???????)
A. B. C. D.
3.(2022·海南华侨中学模拟预测)不等式的解集为,则__________.
4.(2022·全国·模拟预测)已知“”是“”成立的必要不充分条件,请写出符合条件的整数的一个值____________.
1.(2022·四川省泸县第二中学模拟预测(文))已知且满足,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
2.(2022·全国·模拟预测(理))已知,则下列结论正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3.(2022·上海市光明中学模拟预测)已知不等式有实数解.结论(1):设是的两个解,则对于任意的,不等式和恒成立;结论(2):设是的一个解,若总存在,使得,则,下列说法正确的是(???????)
A.结论①、②都成立 B.结论①、②都不成立
C.结论①成立,结论②不成立 D.结论①不成立,结论②成立
4.(2022·青海·大通回族土族自治县教学研究室三模(文))已知,,,则正数,,的大小关系为(???????)
A. B. C. D.
5.(2022·北京·北大附中三模)已知,下列不等式中正确的是(???????)
A. B.
C. D.
6.(2022·江苏·南京市天印高级中学模拟预测)已知,且为自然对数),则下列结论一定正确的是
(???????)
A. B.
C. D.
7.(2022·全国·模拟预测)若关于x的不等式的解集中恰有4个整数,则实数m的取值范围为(???????)
A. B.
C.
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