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2022舞蹈课教案模板 2022舞蹈课教案模板1 教学目标 一、通过欣赏管弦乐队演奏的图片等资料，使学生简单了解管弦乐队中几种常见乐器的名称、音色特点等知识。 二、欣赏管弦乐曲《霍拉舞曲》及器乐曲《加伏特舞曲》，感受乐曲的情绪特点，能够用恰当的体态语言表现出乐曲的情绪。能够通过对比说出两首曲子在情绪上的相同之处。 教学重难点聆听管弦乐曲 对比两首曲子在情绪上的相同与不同教具准备 电脑光盘电子琴教学过程 组织教学 一、随音乐律动二、师生问好复习旧课 一、复习本单元的两首歌曲(要求在完整演唱的基础上，加上动作表演)1、整体复习 2、学生分组表演。观看的同学在看后要能够对表演的同学给出恰当的评价。教师要注意学生的评价性语言是否准确、得体。 二、复习音乐知识1、复习切分节奏，注意强弱规律。 2、视唱含有切分节奏的部分旋律，进一步巩固音的唱名。学习新课 一、欣赏管弦乐队演奏时的图片1、引导学生观察图片，看有哪些乐器是你认识的。它们的名称是什么? 2、听一听老师用电子琴模仿的是那种乐器的音色?(采用选择法)小提琴?圆号? 小号?小鼓?学生在随音乐律动的过程中可以放松自己，将自己完全的融入到音乐当中来。 复习歌曲及基础知识，可以加深学生的印象。特别是乐理方面的内容，更应该少量而经常性的学习。(以感受为主) 在观察图片的过程中，教师可以知道学生对于管弦乐队的了解有多少，并且可以提高他们对于管弦乐的