【例题讲解】平行线的性质与判定中的探究型问题例.pptxVIP

平行线的性质与判定中的探究型问题 一、条件探究型二、结论探究型三、存在探究型四、规律探究型五、决策探究型探究问题结论探究性是指题中没给出明确的结论的问题．解题思路：顺向推理，联想类比、分类讨论从条件出发，经过探究分析归纳；猜想得出结论，运用题中已知信息证明猜想的正确性．解题方法： 如图，点E在CA延长线上，DE、AB交于F，且∠BDE＝∠AEF，∠B＝∠C，∠EFA比∠FDC的余角小10°，P为线段DC上一动点，Q为PC上一点，且满足∠FQP＝∠QFP，FM为∠EFP的平分线．则下列结论：例②FQ平分∠AFP； ③∠B＋∠ AEF ＝140°； ④∠QFM的角度为定值．其中正确结论的个数有（ ）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个①AB∥CD；ABCDEMQPF解①∵∠BDE＝∠AEF，分析∴CE∥BD，∴∠B＝∠EAF．∵∠B＝∠C，∴∠EAF＝∠C，∴AB∥CD，结论①正确；根据题中已知条件，逐一验证下面四个结论正确性即可。 如图，点E在CA延长线上，DE、AB交于F，且∠BDE＝∠AEF，∠B＝∠C，∠EFA比∠FDC的余角小10°，P为线段DC上一动点，Q为PC上一点，且满足∠FQP＝∠QFP，FM为∠EFP的平分线．则下列结论：例②FQ平分∠AFP； ③∠B＋∠ A