《一双手》一等奖.ppt

一双手 有的手，关节上的老茧长了又脱，脱了又长；有的手，年纪尚轻，却布满水泡血泡；有的手，像塑料假手，与手腕肤色黑白分明……不管什么样的手，都是生存状态的一种象征。 导入 32岁的育林功臣张迎善的手 导入 要求: 1、读准字音。 2、在你印象深的地方做些记号。 阅读要求 主人： 身份： 手感： 手的肤色： 手指： 纹路： 掌面： 手的大小： 手指细节： 手的别号： 手的价值： 手的档案 阅读任务 阅读课文，完成下表。 主人： 身份： 手感： 手的肤色： 手指： 纹路： 掌面： 手的大小： 手指细节： 手的别号： 手的价值： 张迎善 林业工人 半截老松木 木色 一道道黑土色 粗大肥圆 缠着泥色的线 又深又粗 鼓皮样硬 老茧布满每个角落 长24cm 宽10 cm 厚2.5cm 左大拇指 没有指甲 黑深 人字 天下第一号大手 第一奇手 创造绿色宝库的手 手的档案 阅读任务 栽树是手活……要保证苗苗不窝根……栽一棵苗，手得往土里插三四次。 这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也磨光了，磨透了。 那简直是半截老松木。 看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林…… 品读句子 绿色宝库的美是以张迎善的丑手为代价换来的。请大家想一想，在我们周围，有没有类似的职业能说明“美是以丑为代价”这个道理的？ 探究思考 手背后的故事，故事里的精神 忠于职守，热爱树木 —— 美化山林，造福人类 坚韧不拔，无私奉献 故事 —— 创造绿色宝库的手 精神 总结全文 实事求是地面对生活中的美与丑，科学地评价周围的一切，我们的世界会变得更加美丽纯净。 体会感悟 让我们用优美的文字来写一写生活中最有印象的手。 随堂练习 收集一些像张迎善那样在平凡岗位上默默奉献的人的事例。 作业布置 毛泽东从延安赴重庆谈判上飞机时向群众挥手的瞬间，体现了领袖力挽狂澜的气魄。 课堂延伸 他们的手 敬爱的周总理伸出他宽厚的大手，在握紧尼克松的一刹 那，中美之交的大门打开了。 课堂延伸 他们的手 飞天英雄杨力伟微笑地走出舱门，骄傲地扬起胜利的手，向全世界人宣告，中国的航天事业起飞了！ 课堂延伸 他们的手